高中物理人教版选修3-4《12.4波的衍射和干涉》(共34张PPT)-经典通用课件资料.pptVIP

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  • 2024-01-13 发布于上海
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高中物理人教版选修3-4《12.4波的衍射和干涉》(共34张PPT)-经典通用课件资料.ppt

;在波的前进方向上放一个有孔的屏,可以看到波可以绕到屏的后面继续传播。;2021/10/10;【衍射现象】;定义:波绕过障碍物继续传播的现象叫做波的衍射。;【实验现象】;1、只有缝、孔的宽度或障碍物的尺寸跟波长相差不多,或者比波长更小时,才能观察到明显的衍射现象。;2、具体实例:;1、能试着解读“闻其声不见其人”中所包含的物理知识吗?;3、医院中有一种“B超”仪器,常用来探测人体内脏的位置及发现可能的病变,这种仪器为什么要使用超声波而不用普通的声波?;2021/10/10;三、波的叠加;两列波相遇时,位移发生合成变化;相遇后,波的形状和传播的情形都跟相遇前一样,都保持各自的运动状态继续传播,彼此之间没有互相影响。;红绿光束空间交叉相遇

(红是红、绿是绿,…)

听乐队演奏

(仍可辨出不同乐器的音色、旋律)

空中无线电波很多

(仍能分别接收各个电台);2、波的叠加原理;【生活中波的独立传播和叠加】;1、定义:频率相同的两列波叠加,使某些区域的振幅加大,某些区域的振幅减小,这种现象叫做波的干涉。;2021/10/10;特征——振动加强的区域总是加强,振动减弱的区域总是减弱。;为什么两列波相遇时能出现振动始终加强的区域呢?;2、形成稳定干涉图样的条件;试从水波的干涉图样中分析出各加强区处的任一质点到两波源之间的距离存在什么规律?减弱区

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