部编版八年级《道德与法治》上册5.3《善用法律》优秀教案.pdfVIP

部编版⼋年级《道德与法治》上册5.3《善⽤法律》优秀

教案

第五课做守法的公民

第3课时善⽤法律

1．知识⽬标：

了解依法维权的有效途径；知道诉讼的三种类型；知道如何同违法犯罪作⽃争。

2．能⼒⽬标：

逐步提⾼依法保护⾃⼰、维护⾃⾝合法权益的能⼒；学会有勇有谋地同违法犯罪作⽃争。

3．情感、态度与价值观⽬标：

增强勇于⽃争、善于⽃争的勇⽓和信⼼；树⽴依法维权的意识；敢于并善于同违法犯罪作⽃争。

1．重点：

如何同违法犯罪作⽃争。

2．难点：

运⽤法律武器保护⾃⼰的途径。

⼀、导⼊新课

2016年王娜娜被顶替上⼤学事件再起波澜，⼗年寒窗却被冒名者偷“”⾛了进⼊⼤学学习、改变⼈⽣命运的机会，这刺痛了社会

公众的神经。

思考：王娜娜应该怎样解决她遇到的问题？请你帮助出主意。

学⽣讨论交流。

【教师总结】法律是我们维权的有⼒武器。今天我们就来学习怎样⽤法律保护⾃⼰。

设计意图：让学⽣在对案例的分析讨论中学习知识，掌握⽅法，同时引出课题。

⼆、讲授新课

环节⼀：王娜娜维权求助

抱着纠结的⼼情，王娜娜打通了假“王娜娜”的电话，没想到对⽅这样回复：你这样折腾“有啥⽤？你就算当年上了那个学校，你

也不⼀定当得上⽼师！你折腾到联合国我们也不怕！”然后，假“王娜娜”换了⼿机号码。

思考：(1)王娜娜应该怎样维权？