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- 2024-01-14 发布于安徽
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粤教版物理必修一第一章运动的描述
第二节《时间位移》教学设计
一、教材分析
本节内容是必修1第一章第2节,本节的目的是理解时间与时刻、路程与位移的概念以及它们之间的区别。本节内容比较简单,从生活的例子出发,利用时间轴区分时间和时刻,联系实际,把抽象的问题形象化。再用旅游路线图分析路程和位移,引导学生理解路程是一个标量,只有大小,没有方向,而位移是一个矢量,既有大小又有方向,用有向线段表示。整个过程清晰明了,让学生容易掌握。通过本节的学习让学生了解生活与物理的关系,引起学生的学习兴趣,把学到的物理知识运用到实际生活中,并且体会到物理图像是解决物理问题的必要手段,为后面的学习奠定基础。
二、教学目标
1.知识与技能
(1)知道时间和时刻的概念,区别和联系,会在生活中识别时间和时刻。
(2)理解位移的概念,了解它与路程的区别。
(3)初步了解标量和矢量,知道位移是矢量,会用有向线段表示位移。
2.过程和方法
(1)利用时间轴比较生活中不同的数字信息,提高学生的分析运用能力。
(2)通过图像区分位移和路程,让学生学会将抽象的问题形象化处理。
3.情感、态度与价值观
(1)通过时间位移的学习,让学生知道物理规律来源于生活,也应用于生活,学会用科学的思维看待事实。
(2)养成良好的思考习惯。
三、教学难点
1.教学重点:(1)时间和时刻的概念,区别和联系。
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