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中国式家庭的小别离

最近，电视剧《小别离》的热播引发了来自不同阶层的家庭的热烈探讨，从贫困家庭到精英中产，还有富豪家庭，到底它get了到观众们的什么点？

今年热播中的电视剧，改编自作家鲁引弓同名小说的《小别离》，非常难道地引发了不同阶层的父母们的共鸣，因为孩子到底要不要送出国，这是一个让很多当代中国父母们感到无比焦虑和纠结的社会性问题，包含着他们对中国教育制度的失望，以及对彼岸国家的无限厚望，更多的是，是希望孩子能有一个更美好的未来。

来自穷人家庭的学霸琴琴面临的是“想留，但你没有有钱留？”

“学霸”金琴琴，生活在一个普通工薪家庭，她本是最不需要出国的一个。但琴琴的妈妈吴佳妮要给女儿“最好的教育”，削尖了脑袋硬是想让琴琴出国，而这掀开了一场夫妻大战。琴琴父亲不舍得孩子离开，加上家中经济条件的限制，孩子的成长牵动了父母几乎所有的精力。

来自中产阶级家庭的朵朵面临的是“留学，去还是不去？”

“中等生”方朵朵，生活在一个典型的中产家庭，她的成绩中等，一直处在能不能考上重点高中的边缘。女强人妈妈海清的那句台词“你考不上重点中学就上不了重点大学，上不了重点大学，你的人生就完了”不知说出了多少虎妈的心声。

来自富人家庭的小宇面临的是“钱不是问题，愿不愿意留才是问题”。

“学渣”小宇，生活在一个富豪家庭，成绩却是倒数前三名的常客。大老板张亮忠，本意是给在家里与二婚老婆处处作对的儿子找个出路，但出国之路却意外促成了小宇的成长。

鲁引弓：《小别离》里的5种别离

《小别离》的作者鲁引弓是资深媒体人，他以新闻人对社会变化的敏锐性，通过《小别离》讲述了中国的“第四次留学潮”。鲁引弓说，虽然他写的是小别离，其实背后更想说的是正在我们社会中发生着的大别离。他概括了《小别离》中的五种“别离”。

1.向“分数”告别这在小说和现实中的体现是，一分两分，就会让家长无比纠结。因为一两分的区别，在学校里会差一两百名。实际上这和能力又有什么关系呢？作业做到深夜，女儿朵朵还没做完。爸爸方圆说，朵朵，要不算了，不做了。朵朵的眼泪就流下来了。妈妈文洁说，不要紧，再做两题，你做不完别的同学也不一定做得完。朵朵说，我要做完……被做作业逼哭，这样的情形，我想在千万中国家庭里都上演过吧？

2.向“雾霾”告别向这种让人纠结的环境告别。

3.向集体焦虑告别我们希望小孩能够从容地成长。我们要向单一成功标准的告别。“原本成功的标准是多种多样，但是现在，成功似乎就是钱、好大学、地位。”朵朵对妈妈说，妈妈我明天不想去上学了，可不可以？文洁抱住她的小肩膀，把自己的脸贴在这小脸膛上，她再一次感觉到自己的女儿其实还很小，她心里有空旷的疼痛。她说，好的，明天我们不去上学了。文洁大声说，请假，说病了，我答应的。后来文洁对单位的同事说，如果遇到这样的情况，一定要答应，没理由地答应，因为要让小孩子知道家是可以退的地方。

4.向社会转型期的压力告别归根结底，是向社会转型期的压力告别。我们希望我们的下一代，能够活得慢一点，从容一点，快乐一点。

5.还有内心和现实的别离因为想让下一代过得更好，把留学当成一艘诺亚方舟，让孩子飘洋过海。这样一种决然的背后，是内心里希望孩子每天都能黏在身边，跟自己说说班级里的八卦和趣闻。这种别离，甚至让人看不到愈合的手段。

心理解析：三种“中国式”家庭现象

强势的妈妈+温和的爸爸=矛盾的孩子

模式

我们知道，力的作用是相互的。董文洁有多强势，丈夫方圆就有多懦弱。理解这种互补，是理解像董文洁这样家庭的基本途径。在这个家庭中，方圆的行为永远是受董文洁的约束和制约。比如，方圆想让女儿5点半起床，分分钟就被文洁顶回去了：“你懂什么啊？”

这种家庭的发展规律是表面平静，每次强弱对比不均衡时，战争就会爆发，然后形成新的格局。尤其是当孩子逐渐成长，冲突更是不可避免。强势的文洁和青春期的朵朵的分歧成为家庭主要矛盾时，两个联盟陆续出现：夫妻联盟和父女联盟。

在这种家庭中长大的孩子，从小就要学会“斡旋”，比如朵朵英语考试不及格、想养小狗弗兰克时，都是向爸爸求助。当然，因为爸爸的权力有限，在面对学习外语、出国等原则性大事时，爸爸在整个事件中就会显得无能为力。

危机

其实，在这种家庭结构中，3个人都不会太好受。董文洁可能是最委屈的一个，她不明白自己为家庭付出那么多、处处为孩子考虑，为何换不来孩子的理解。比如，朵朵会说妈妈“冷血”“只看重成绩”，慢慢地，她也会对自己形成一个消极的自我认同，身心俱疲。

因为妻子的强势，方圆对婚姻的满意度会慢慢下降。这种在家庭中不断被打击的男人，很容易被外界吸引，家庭的稳定和完整会受到挑战。而朵朵在父母分裂式的对待方式中，形成了一个矛盾的自我。

她在内心中认可父亲的理解和温和，但在行为上却不知不觉地模仿母亲的强势。表里不一的行为方式会让孩子迷失，她不知道自己为什么会变