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李府小学六年级上册科学实验操作考试题
姓名：成绩：
实验名称：斜面
实验材料：
1、将一块木板斜塔在木块上构成斜面；
2、用铁丝做轴，使圆木能绕轴转动。测圆木的重量用测力计
将圆木提起，正确读出圆木的重量，观察拉力的大小。
实验过程：
1、通过测力计沿斜面将圆木匀速拉上去，正确读出测力计的示
数，与上一步的拉力比较大小。
2、研究斜面长度与省力多少的关系：
3、换一块长一些的木块，用测力计测量沿斜面将圆木匀速拉上
去的拉力大小，正确读出测力计的示数，比较两次拉力大小。
实验结论：
斜面有（）作用。
高度相同时，斜面越（）越
（）。
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李府小学六年级上册科学实验操作考试题
姓名：成绩：
实验名称：电磁铁的磁性
考查要求：
1、绕线
会把绝缘导线按一个方向绕在大铁钉上
2、通电
接通电流，用铁钉的一端接近大头钉，观察现象
3、断电
切断电流，用铁钉的一端接近大头钉，观察现象
实验过程：
判断电磁铁的南北极用磁铁的两端分别去靠近小磁铁两极，判
断电磁铁的南北极
实验结论：
接通电流，用铁钉一端接近大头针，现象是
（）；断开电路，用铁钉一端接近大头
针，现象是（）。这种现象说明电
磁铁通电后（）磁性，切断电流后磁性
（）。判断此时电磁铁钉尖端是（）极，钉帽
端是（）极。
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李府小学六年级上册科学实验操作考试题
姓名：成绩：
实验名称：杠杆的秘密
实验材料：杠杆尺、支架、钩码。
实验步骤：
1、组装杠杆尺，并说出三个作用点：中间支点，左边为阻力点，
右边为用力点，并将杠杆尺调平衡。
2、分别改变杠杆尺左右两边挂钩码的位置和数量（共做六次：
小于、等于、大于各两次）,观察杠杆尺的状态会有什么变化，从中
能发现什么规律?
3、实验结论：
①用力点距支点的距离与阻力点距支点的距离一样远,且力一样
大时,杠杆尺（）。
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②用力点距支点的距离远,阻力点距支点的距离近时,杠杆
（）。
③用力点距支点的距离近,阻力点距支点的距离远时,杠杆
（）。
4、整理器材。
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