五年级下册英语Unit1Welcometoourschool全单元教案 .pdfVIP

Unit1Welcometoourschool!

单元教学目标与要求

语言知识目标：

1.能够正确地听、说、认读以下单词或词组：

Borrowbooks,meetingroom,haveameetingEnglishlesson,languagelab,scieneelessor

scieneelab,artclub,paintapicture,musicclub,pleiythepiano,

2.能够正确地听、说、读、写以下单词或词组：

welcome,meet,our,library,we,have,all,likelymuch,many,music,way,please,also

3.能够正确地听、说、认读以下句子：

Weoftenborrowbooksfromthelibrary.

Howmanysciencelessonsdoyouhaveinthesciencelab

Wehaveonesciencelessoninthesciencelab.

Weoftendrawpicturesinourartclub.

4.能够正确地听、说、读、写以下句子：

Welcometoourschool.

HowmanyEnglishclassesdoyouhaveinaweek

Wehavethree.

Howmanymusicclassesdoyouhaveinaweek

Wehavetwo.

5.能够正确熟练地说出3个chants,熟悉兀苜字胃a,ar组合的发苜规律并发苜准确、清

晰。

情感态度目标：通过本单元的学习，培养热爱学校、热爱学校生活、勤奋学习但好品质。

学习策略目标：

1.结合单元话题，在实运用语言的过程中学习语言。

2.利用图片、课表等形象手段帮助记忆各种学校场所的名称和学科名称。

文化意识目标：通过学习，系统了解中国小学生学校生活的概貌，并在教师指导下适当

了解英语国家小学生的学校生活。

单元学情分析：新学期伊始，学生在学习习惯上还需要尽快的适应，在课堂上的表现相

对不再那么积极和踊跃，参与度也略有下降，更多的倾听而不是上台表演。针对学生的

特点，在课堂上尽量采用启发引导的方式，让部分学生自主学习，培养学生的观察、理

解、记忆、英语思维的能力，在教学过程中强调语言的综合运用，重视知识的灵活扩展,

将英语学习的目标落实到实运用中。为突出教学重难点的学习，有必要将单元内容进

行有效的整合，确保课时进度有效达成。

Lesson1

一、教学内容:Justtalk.P2

二、教学目标及要求：

1.语言目标(Targetlanguage):Enabletolisten,sayandreadnew

sentences:Welcometoourschool!Weoftenborrowbooksfromthelibrar^.

2、能力目标(TargetabtJity)通过对话向客人介绍学校图书馆和会议室

的场景，引出要学习的目标语言，从对话的整体上让学生感知、模仿、

学习和体验。

3＞情感态度与价值观(EmotionattitudeandValues):引导学生珍惜校园生

活，爱护校园环境，热爱集体。

二、重点/难点(teachingkeypoints)

1.TeachingImportant:学习library,meetingroom,Weoftenborrowbooks

fromthelibrary.这些词语和句子。

2.TeachingDifficulties:学会运用本课重点知识,并能熟练掌握对话内

容进行交流。

四、教学方法(teachingmethods):1情景教学法2.自主学习、互动合作

3.猜谜法、观察法4表演对话等

五、教具准备(TeachingAids)

pictures,tape,PPT

7\教学资源(teachingmaterials):teachingresou