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- 2024-01-13 发布于上海
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教研记录表
主题
活动时间参加人数活动
主题
活动地点活动记录人
活动内容和过程
活动效果
备注
主题
主题
活动时
活动地点
间.
参加人数活 动主题
活动记录人
活动内容和过程
活动效果
备注
星源学校课改培训记录表
学科
学科
语
文
培训时
2014.2.15
培训地点
四一班
间.
参加人数 全体语文教师 培训记录人 李媛媛培 训目 1、明确本学期的工作重点。
的 2、以小语科工作及学校、教导处计划为依据,结合新学期小语教研和本校实际情况制定科组教研计划。
3、教师制定学科计划。
培训内1、学习本学期语文教研工作计划,明确本学期的教研要求。、以容和过教研计划为依据讨论制定科组本学期教研工作计划。23、制定本学程期的教研课题:开展以同伴互助为形式的教研培训。高年级以复习
研讨为专题进行教学研讨;五年级以作文研讨为专题进行教学研讨;三、四年级以阅读教学研究为专题进行教学研讨,低年级以识字写字教学为专题进行教学研讨。4、分级讨论制定培训方案。
培训效
培训效
通过积极开展以校为本的教研培训,全面优化教学管理,师资水平
果
和教学质量得到进一步的提高,使科组工作顺利进行。
备注
星源学校课改培训记录表
学科语
学科
语
文
培训时
2014.2.16
培训地点
四一班
间.
参加人数
全体语文教师
培训记录人
李媛媛
培
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