人教版PEP小学五年级下英语教学计划.pdfVIP

PEP小学英语五年级下册教学计划

一、指导思想

全面贯彻“三个面向”战略指导思想，渗透和灌输可持续发展的

略思想。以素质教育为根本宗旨，以培养创新精神和实践能力为重

点，充分发挥学生的潜能，提高学生的全面素质和自学能力。

二、学情分析

五年级有四个班，每班学生数均在50以内。学生已学过两年多

的英语，具备了一定的听、说、读、写英语的能力。但由于学生学

业成绩两极分化严重，加之教材难度偏大，教学目标的达成难度比

较大。因此，本学期应加大后进生转化的力度，因材施教，分层教学，

激发学生的学习兴趣。智力因素非智力因素方面，智力好非智力好

的学生占少数，智力好非智力不好和智力不好非智力好的学生占多

数，二者均不好的占极少数。由此可见，绝大部分学生都是可塑之才，

只要教法得当，学业成绩可以稳步提高。

三、教材分析

五年级下册学生用书Let’slearn部分的词汇仍然是围绕话题归

类出现的。这样有利于学生记忆和开展话题的讨论。本册Let’slearn

中的大部分词汇要求学生做到听、说、读、写四会掌握（即加粗的

单词）。用来巩固复习词汇的活动主要是结对和小组活动，以及Let’

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