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辽宁工程技术大学

本科生实习报告书

教学单位辽宁工程技术大学

专业车辆工程

班级汽车14-4

学生姓名张石学

学号1407130422

指导教师

认识实习报告

一、实习目的与要求

实习目的：

⒈通过对机械产品生成、检测设备的参观；了解汽车主要部件的组成，机械产品制造加工流程方法。

⒉了解汽车发动机总成、底盘、发动机检测试验台工作装置；

⒊了解车辆专业培养目标和要求、发展方向；

⒋了解现代企业生产设备组成；

⒌锻炼学生查阅和收集资料的能力。

实习要求：

1.结合教师讲授的汽车发展方向，查阅相关文档，汇总凝练为报告；

2.结合现代机械设备产品，了解现代机械加工设备的特点；

3.对汽车检测装置和发动机测试设备有一定的感性认识；

4.对现代机械设备常用检测设备有一定的认识和了解。

二、实习内容

今天老师带领我们参观了学校的实习基地，介绍了学校的一些设备，同时也介绍了一些相关信息，汽车产业的快速发展离不开技术进步和技术创新，现代高新技术的成果，对汽车工业的作用日益明显，数控加工技术、机器人技术、电磁脉冲焊接技术、柴油机涡轮增压技术、一体车门板技术、铁金属元件硬化技术、记录超高速变化的数字摄像技术、信息技术、纳米技术等新技术在汽车工业中得到了广泛的应用。现在，汽车在生产技术方面的发展日新月异，以电子和信息技术为核心的技术革新、技术发明大量涌现。

三、实习心得体会

认识实习

今天下午在学校的组织下，在班长的带领下我们进行了大学的认识实习，在到达了指定教室之后，我们见到了为我们进行讲解的老师，在老师的简单讲解下我们逐渐了解到了一些我们以后将要接触到的知识与课程，同时在老师的带领下还为我们介绍了一些学校的机器设备，让我们了解到了这些机床设备的用途，并且也为我们展示了一些已经治好的成品。

认识实习是我们学习车辆工程专业的一项重要的实践性教学环节，旨在开拓我们的视野，增强专业意识，巩固和理解专业课程。通过亲自动手实习体会方式，加深对课堂上所学知识的理解。开展本次实习，可以使我们学到很多课本上学不到的东西，并对理论知识有了更深的认识；还可以让我们获得了发动机构造的基础知识,了解了拆装的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。

进过一系列的参观实习，我对汽车的零部件及工作原理有了进一步的认识，同时也对中国汽车业的发展进行了思考。像日本一样，中国汽车工业打着“以市场换技术”的口号，采用合资的模式起步。中国快速发展的市场使得像大众这样的跨国公司几乎独享了20年的高利润期，而当初设想的以市场换技术却进展得异常缓慢。直到1995年北京吉普才建立了技术中心，整整比合同规定的晚了10年。在合资企业中，中方面临的是外方进行严密的技术封锁的局面。与日本人炽热的民族自豪感和自我意识相比，中国汽车则忙着从合资和直接引进车型中直接获取利润。这也许是中国缺少自主品牌的原因。由于“市场换技术”推进的

缓慢，拥有自有品牌的“国民车”的构想落在了民营企业华晨、吉利、比亚迪以及按照现代企业制度起步的地方国有企业奇瑞的身上。由于技术研发的难度，资金的短缺，政策的挤压，我们的这些国有品牌只有在低端市场上打价格战。作为学习车辆工程的我们，肩负着中国汽车工业发展的重任。

通过此次的认识实习，使得我对车辆工程有了更深一步的认识，同时也使得我对以后的课程有了更深一步的了解，使得我们对以后的课程有了准备。在这次的人认识实习中，通过对各种加工器具的了解，在以后的学习中，我们可以更加轻松的进行学习和使用，同时也让我们明白了我们所学习的知识，不能仅仅停留在课本上的，而是要在实习中不断增强自己的动手能力和积累经验，课本上学习到的知识是要应用在实际工作生产中的，所以我认为我们应该利用课余时间多接触社会，利用所学知识于实践中求真知。

指

导

教

师

意

见

成绩评定：指导教师签字：

年月日

实习单位意见

负责人签字：

（单位盖章）

年月日

备注