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第3课键盘一家
第一关第二关第三关
第一关问题一:你还能在哪儿找到26个字母的身影?问题二:键盘可以分为几个功能区?读读书,找一找。关键词:独立观察思考
功能键区主键盘区编辑键区小键盘区
第二关尝试在键盘中找到以上字母,输入写字板,每个字母输5遍。A、K、H、F、L、G、S、J、D关键词:尝试反馈争章条件:用心尝试,用心反馈,大胆交流
正确的打字姿势头正、颈直、身体挺直、双脚平踏在地身体正对屏幕,眼睛平视屏幕,保持30-40厘米的距离,每隔10分钟将视线离开屏幕一次手肘高度和键盘平行,手腕不要靠在桌子上,双手要自然垂放在桌子上
标准的指法打字之前要将左手的食指、中指、无名指、小指分别放在【F】【D】【S】【A】键上,将右手的食指、中指、无名指、小指分别放在【J】【K】【L】【;】键上,双手的拇指放在空格键上不看键盘怎么打字?
第三关同桌分工,打字同学输入所有单词,每个词3遍,监督同学完成评价表(完成后角色互换)。尝试盲打输入下列单词。关键词:合作、互评add(增加)dad(爸爸)all(所有)gas(气体)half(一半)fall(降落)ask(问)flag(旗子)sad(失望)glass(眼镜)争章条件:愉快合作,专心练习,认真评价,给出优秀建议
温馨提醒打字并不难,贵在勤练习打字要用正确的姿势、指法,保证正确率,切忌盲目提高打字速度
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