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- 2024-01-14 发布于江苏
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劳动教育教学设计
课题:6扔垃圾
年级:一年级上册
教材:人教版劳动教育教材
一、教学目标
1.知识与技能目标:学生能了解垃圾分类的基本知识,掌握正
确扔垃圾的方法,培养学生爱护环境的意识。
2.过程与方法目标:通过观察、讨论、实践操作,学生能理解
垃圾分类的重要性,并能实际应用。
3.情感态度价值观目标:学生能够积极参与劳动,关心生活环
境,养成良好的环保习惯。
二、教学重点
掌握正确扔垃圾的方法,培养学生爱护环境的意识。
三、教学难点
理解垃圾分类的重要性,并能实际应用。
四、教学过程
1.导入新课(5分钟)
教师通过出示垃圾图片,引入垃圾的话题,提问学生:“你们知
道这些是什么垃圾吗?应该怎么处理呢?”引发学生对垃圾的关注。
2.探究新知(20分钟)
(1)了解垃圾的分类
教师介绍垃圾的分类,包括可回收垃圾、有害垃圾、湿垃圾和干
垃圾,简要解释每种垃圾的类型和危害。
(2)掌握扔垃圾的方法
教师通过演示
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