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第一课时八年级信息技术第一课学业水平考试简介和机房要求
【教法设计与学法指导】
课时目标:
通过调查,了解学生目前的信息技术水平,相互了解磨合师生间感情。
(2)通过作品展示,激发学生学习信息技术的兴趣。
(3)教育学生自觉遵守机房礼仪,保持安全、良好的学习环境。?
2、课时重点:明确学业水平考试相关事宜
3、课时难点:规范机房安全与礼仪
【教学过程】
一、导入课题:提问学生:“今天是我们的第一节课,大家知不知道我们这门课叫什么?”
学生回答:信息技术
提问学生:说说你所理解的信息技术的含义?信息技术与电脑一样?
信息技术:这里所指的信息,不是我们平时通过眼,耳,手、鼻等所获得的信息,它是基于在电脑的基础上,通过技术手段从电脑或网络上获得的信息。这里用到了电脑,那么学习如何运用电脑,就是一门技术,所以我们的课叫做信息技术。
教师指出信息技术定义:什么是信息技术,顾名思义它是以信息为主体,通过技术手段获得信息和处理信息的能力,就是信息技术。
二、信息技术调查问卷。(10分钟)
PPT展示信息技术调查问卷:教师设疑:
1)初一的信息技术课你学过些什么?
2)你会用计算机做些什么?
3)你有QQ吗?有微信吗?都用来做什么?
4)你知道正确的电脑关机方法?
答:正常关机操作是标准、正确的关机方法,操作步骤是:第一步,先关闭所有正在运行的程序或软件,使电脑回到刚启动完闭时的操作状态。第二步,单击左下角的“开始”按钮,从弹出的菜单当中点击“关闭计算机”。第三步,在单击“关闭计算机”这一选项后会弹出一个对话框,其中有“关闭”这一选项,点击它,电脑就会自动关机了。
5)你对信息技术课有哪些建议和要求呢?
让学生思考三分钟,针对问卷上的问题,选择性的进行提问,教师了解学生的情况并记录,同时给回答问题的学生鼓励。
三、信息技术学习方法和要求及学业水平考试内容
学习方法:听课、动手、应用、自学、上网;
信息技术专业水平考试模块及考试内容的比例:
会考时间、题型及分值:考试时间:50分钟(六月末)
单项选择题:36%
判断题:10%
技能制作题:54%
每套题难、中、易程度为1:2:7
(重要性:关系读高中和毕业证)
上课要求:动口讨论
动手操作
动脑思考
四、机房安全与礼仪(图片+文字)(10分钟)
1、安静有序进入机房,对号入座,共同营造良好的学习氛围。
2、在我讲解期间,如果电脑出现问题,请先看周围同学的屏幕,等我讲完后举手示意。
3、机房不欢迎各种饮料和零食、水等,请爱护机房卫生。
4、电脑死机时,需要重启你会了吗?
5、安全操作,爱护机房设备。
6、离开机房时请退出所有程序,摆好桌椅、鼠标和键盘,电脑和你一样也需要课间休息。
五、作品欣赏评析
Word电子板报
Powerpoint作品
Flash动画作品
Photoshop图片作品
【教学反思】
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