人音版二年级音乐《小狗圆舞曲》教案1.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

《小狗圆舞曲》教案

教学目标：

激发学生学习音乐的兴趣，培养学生主动学习、主动探究的能力，铺设学习的台阶。

有课内延伸至课外，扩展学生知识。

教学重点：用不同的教学手段，感受圆舞曲的特点及乐曲中不同的音乐情绪。

教学过程：

一、导入

1、师：今天老师带来一首乐曲送给大家，请小朋友仔细听一听，并随着音乐动一动。（听《法国号》伴奏，师第一段拍手，第二段跟着旋律跳一跳）

2、师：这首乐曲是几拍子的？（生答三拍子）刚才老师听了这首曲子情不自禁地跳了起来，你们有没有想跳舞的感觉？那就一起来试一试，先听老师讲解一下舞蹈动作。

请男生把手放在背后，象小绅士一样，请女生象小公主一样手提裙摆。记住，音乐是舞蹈的灵魂，我们一定要跟着音乐的节拍跳舞。（播放《法国号》，师带着学生跳舞）

3、师：刚才我们所跳的是圆舞曲（写黑板上），它又叫华尔兹，它是一种可以转圆圈的舞蹈。

二、欣赏《小狗圆舞曲》

1、初听：

师：你们知道小狗为什么来吗？其实它也想来跳圆舞曲。你们听，它跳的正欢呢！

2、介绍乐曲并简单分段赏析：

师：请小朋友比较一下《小狗圆舞