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公共治理视野下的大学生志愿者管理问题研究的开题报告

一、研究背景与意义

志愿服务活动是一项重要的公益活动，是当前全社会参与公共治理过程的一种有效方式。在中国特色社会主义新时代，志愿服务的重要性更加凸显，在全社会中发挥着越来越大的作用。在志愿服务活动中，大学生志愿者是参与最为活跃的群体之一，他们有着一定的文化素质和专业技能，能够为社区和社会公益事业做出贡献。

大学生志愿服务作为公共治理的重要内容，是实施社区治理和基层治理、推进全民教育、促进社会和谐发展必不可少的重要组成部分。然而，目前大学生志愿服务活动中存在着一些问题，如志愿者管理不规范、志愿服务项目不够丰富、志愿者缺乏动力等。这些问题的存在，严重制约了大学生志愿服务活动的顺利开展，也对公共治理的有效实施造成了一定的影响。

通过对大学生志愿者管理问题的调研，可以深入了解大学生志愿者参与公共治理的现状和存在的问题，为推进大学生志愿服务的规范化和专业化作出贡献，同时为公共治理的有效实施提供可行的解决方案。

二、研究内容和方法

本研究将从公共治理的视角出发，探讨大学生志愿者管理问题。具体研究内容包括：

1.分析当前大学生志愿者参与公共治理的现状和存在的问题；

2.分析大学生志愿者参与公共治理中存在的管理问题，如招募、培训、考核等方面存在的问题；

3.探讨大学生志愿者参与公共治理中应建立的管理机制，如完善培训机制、建立考核机制、完善志愿者服务档案等方面的建议；

4.通过实地调研和问卷调查，了解大学生志愿者参与公共治理的动机、意愿和需求等，为建立有效的大学生志愿者管理模式提供依据。

本研究将采用问卷调查法、访谈法、文献资料法等多种方法，深入了解大学生志愿者参与公共治理的现状，探究存在的问题，并提出可行的解决方案。

三、研究预期成果

本研究将：

1.深入了解大学生志愿者在公共治理中的角色和作用；

2.分析大学生志愿服务活动中存在的问题，并提出对应的解决方案；

3.建立科学、规范的大学生志愿者管理模式，提高大学生志愿者的服务质量和主动性，有效推进公共治理工作的开展。

通过本研究，将为进一步推进社区治理和基层治理、推进全民教育、促进社会和谐发展和构建“中国特色大国治理”新格局提供有益启示。