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教材分析高中地理必修二高一地理组郭倩倩第1页
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转变教师教学方式转变学生学习方式转变教师学生评价方式新课程理念新课标解读第4页
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教学中问题教学提议一是教材容量大,新知识多,跨度大,教学难度很大二是教材提供案例材料局限性,备课难度大三是学生自主学习、探究分析、能力培养,实际操作困难。1)创设课堂探究情境,着力引导学生积极参与到教学中来2)课堂教学中应高度重视对地理问题探究3)开展多种类型讨论活动4)本着因地制宜原则,精心组织好地理课程教学资源教学提议第11页
高考考点1、影响工业区位重要原因、工业地区形成条件发展特点2、影响农业区位重要原因、重要农业地区类型特点及形成条件3、交通对聚落、商业中心、商业网点形成影响1、人类所面临主要环境问题、产生主要原因2、人地关系思想在不一样历史阶段特点3、可连续发展内涵、协调人地关系路径4、走可连续发展之路是人类必定选择1、不一样人口增加模式主要特点及地域分布2、环境承载力与人口合理容量区分3、影响人口迁移主要原因4、地域文化对人口影响1、城市空间结构(及其形成原因)2、不一样规模城市服务功效差异3、城市化过程和特点4、城市化对地理环境影响人口与环境都市与环境区域产业活动人类与地理环境协调发展第12页
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