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- 2024-01-13 发布于江苏
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摘要
教育公平是社会公平中的重要组成部分,是衡量社会公平的关键性指标。教育
公平是社会公平在教育领域的具体体现和延伸,分为起点公平、过程公平和结果公
平。作为过程公平具体表现的课堂教学是教育教学的重要组成,因此教育教学的公
平问题涉及到课堂教学公平问题,课堂教学的公平问题是教育公平在微观教学层面
的体现。学生们之间由于经历、基础、家庭等条件的区别而存在自然或社会性的差
异,教学活动不能按照统一的、固定的模式进行。
随着教育改革的深入推进,人们开始从微观层面审视教育公平问题,从学生的
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