二年级上册音乐教学设计第六单元 雪橇｜人教新课标（2018秋）.docxVIP

《雪橇》教学设计

（欣赏课）

一、教材分析

乐曲热忱奔放，充溢活力，音调、节奏富有显明的美国民间音乐的风格特点，在铃铛、马鞭、马蹄、马儿嘶鸣等音响的衬托下，绘声绘影地表现了人们驾着雪橇、策马奔驰的情景和兴趣盎然的欢快心情。

乐曲是带再现的复三段体结构。简短的引子后成仙了回旋起伏、轻开心泼的旋律，这是乐曲的主要主题：

在整首乐曲中这个旋律出现了四次，每次出现都要重复一遍。复三段体的主部就是由这特性格热忱与另一个获批活泼轻快的旋律组成的单三段体。

乐曲中部的音乐先是同音重复、节奏顿挫的旋律仿照马蹄的嗒嗒声和扬鞭催马的情景；继而又以连绵起伏、逐层上升的音调表达人们心中酣畅愉悦的感情。

当第一部分主题