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摘要
随着我国经济发展的不断提高，教育培训产业也步入了蓬勃发展的时代，目
前已成为全国教育系统的中流砥柱。教育培训机构数量的增多，教育培训机构面
临的竞争也日益激烈。这些问题的存在，不但会影响到培训机构的业绩，而且会
对整个教育培训机构的发展产生一定的影响。因此，教育和培训机构要充分关注
绩效考核管理，积极提高师资队伍的工作业绩，使其在激烈的市场竞争中立于不
败之地。
本文将公平理论、双因素理论和预期理论相结合，采用文献分析、问卷调查、
个案分析等方法，对NB教育培训公司的教学人员业绩评价进
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