部编版三年级语文上册第4课《古诗三首》优质课件.pptxVIP

第二单元·第四课

山行;导入;作者简介;唐-杜牧

远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。;山行

唐-杜牧

远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。;初读;远上寒山石径斜;白云深处有人家;停车坐爱枫林晚;霜叶红于二月花;【诗文解释】;远处高山山间小路曲曲弯弯，;山 行;【诗文赏析】;山行;精读

在这首诗中，杜牧以情驭景，敏捷、准确地捕捉足以体现自然美的形象，并把自己的情感融汇其中，使情感美与自然美水乳交融，情景互为一体。在秋季到来的时候，哀伤叹息，他歌颂的是大自然的秋色美，体现出了豪爽向上的精神，有一种英爽俊拔之气拂拂笔端，表现了诗人的才气，也表现了诗人的见地。这是一首秋色的赞歌。;精读;迁移读;第二单元·第四课

赠刘景文;赠刘景文;21;22;品读;荷尽/已无/擎雨盖，

荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了。;菊

胜;菊 残;菊残/犹有/傲霜枝。

只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。;荷尽菊残道寒秋;一年/好景/君须记，正是/橙黄/橘绿时。

一年最好的景致你

那就是橙子金黄、橘子青绿的时节。;橙黄橘绿赞深秋;31;第二单元·第四课

夜书所见;夜书所见;同学们，大家下午好，我叫叶绍翁，字嗣宗，号靖逸，南宋诗人。我是江湖派诗人，我的诗以;夜书所见;江上秋风动客情。

动客情：使客人产生了思念家乡之情;知有儿童挑促织，;[解说];萧萧秋