八上数学综合练习公开课教案教学设计课件资料.docxVIP

  • 7
  • 0
  • 约2.01千字
  • 约 4页
  • 2024-01-15 发布于浙江
  • 举报

八上数学综合练习公开课教案教学设计课件资料.docx

数学综合练习12.22

xxxx

1.定义:我们把三角形某边上中线的长度与这边中点到高的距离的比值称为三角形某边的“中高偏度值”.如图,在Rt△xxx中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,则△ABC中AB边的“中高偏度值”为()

A. B. C. D.

2.有一道题目:“如图,在△ABC中,∠C=90°,将△ABC沿DE折叠,使得点B落在边AC上的点F处,若∠CFD=60°,且△AEF中有两个内角相等,求∠A的度数.”嘉嘉的答案是∠A=40°,淇淇说:“嘉嘉考虑的不全面,∠A还应该有另外一个值.”下列判断正确的是()

A.淇淇说的不对,∠A就是40° B.淇淇说得对,且∠A的另一个值是50°

C.淇淇说得对,且∠A的另一个值是55° D.两人都不对,∠A应有三个不同值

3.若关于x的一元一次不等式组的解集是x≤k,且关于y的方程2y=3+k有正整数解,则符合条件的所有整数k的和为()

A.5 B.8 C.9 D.15

4.一次函数y1=ax+b与y2=cx+d的图象如图所示,下列说法:

①a>0,c<0;②当x<4时,y1<y2;

③函数y=ax﹣d不经过第三象限;④对于函数y=﹣ax,y随x的增大而减小.

其中正确的是()

A.①② B.③④

C.①②④ D.①②③④

5.如图,四个全等的直角三角形拼成“赵爽弦图”,得到正方形ABCD与正方形EFGH.连结EG,BD相交于点O、BD与HC相交于点P.若GO=GP,则的值是()

A.1+ B.2+ C.5﹣ D.

6.如图第一象限内有两点P(m﹣4,n),Q(m,n﹣3),将线段PQ平移,使点P、Q分别落在两条坐标轴上,则点P平移后的对应点的坐标是.

7.如图,在平面直角坐标系中,长为2的线段CD(点D在点C右侧)在x轴上移动,A(0,2),B(0,3),连接AC,BD,则AC+BD的最小值为.

8.关于x的不等式组恰有3个整数解,则实数a的取值范围为.

9.已知关于x的不等式组无解,则a的取值范围为.

10.如图,直线y=﹣2x+2与x轴和y轴分别交于A、B两点,射线AP⊥AB于点A,若点C是射线AP上的一个动点,点D是x轴上的一个动点,且以C、D、A为顶点的三角形与△AOB全等,则OD的长为.

11.A,B两地相距300km,甲、乙两车同时从A地出发前往B地,如图所示是甲、乙两车行驶路程y甲(km),y乙(km)随行驶时间x(h)变化的图象,请结合图象信息,回答下列问题.

(1)甲车的速度为km/h;

(2)当甲、乙两车相距10km时,

乙车行驶的时间为h.

12.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=8,BC=6,动点D从点C出发,沿边CA﹣AB向点B运动,到点B时停止,若设点D运动的时间为t(t>0)秒,点D运动的速度为每秒4个单位长度.

(1)当t=3时,AD=;

(2)用含t的代数式表示AD(AD>0)的长;

(3)当点D在边CA上运动时,若△CBD是以BD或CD为底的等腰三角形,求t的值.

13.经过三角形一个顶点及其对边上一点的直线,若能将此三角形分割成两个等腰三角形,称这个三角形为“钻石三角形”,这条直线称为这个三角形的“钻石分割线”.

(1)如图1,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,CD平分∠ACB,请说明△ABC是“钻石三角形”.

(2)如图2,已知Rt△ABC中,∠B=90°,∠C=60°,则Rt△ABC“钻石三角形”(填“是”或者“不是”);若是,其“钻石分割线”必过顶点(填A或B或C).若不是,请说明理由.

(3)在△ABC中,∠BAC=20°,若存在过点C的“钻石分割线”,使△ABC是“钻石三角形”,请直接写出满足条件的∠B的度数.

14.如图1,在平面直角坐标系中,Rt△ACD沿直线CD翻折得△BCD,且A(0,﹣2),D(0,3),点B在x轴负半轴上,A、C、B三点在同一条直线上,直线CD交x轴于点E.

(1)求直线CD的解析式;

(2)如图1,在线段CE上有一动点F,连接OF,P为AB上一动点,K为y轴上一动点,连接PF、PK,当S△DOF=时,求PF+PK的最小值;

(3)如图2,将△DOE沿直线xx平移得到△DOE,若在平移过程中△BDExxBE为一腰的等腰三角形,请直接写出点D′的横坐标.

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档