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小学期中考试家长会英语老师发言稿

小学期中考试家长会英语老师发言稿（精选7篇）

在现在的社会生活中，需要使用发言稿的事情愈发增多，发言稿

以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。那要怎

么写好发言稿呢？以下是小编整理的小学期中考试家长会英语老师发

言稿（精选7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

小学期中考试家长会英语老师发言稿1

自这学期开学以来，我接任了六年级(1)班的英语教学工作，这是

我第四次担任毕业班英语的教学，可以说对六年级的教材有了一定的

了解。但是对六年级这帮孩子在家的英语学习情况并不是特别了解,和

在座各位家长也是比较陌生的，当然也有部分家长从百忙中抽空出来

与我们进行过交流，和大家有过一定的互动，因此，今天有这个机会

与家长们能够进行面对面的交流感到非常的高兴。感谢你们对我们教

育教学工作的大力支持。

目前，我校六年级有五个班，共有近200名学生。学校对毕业班

教师的安排可谓颇费心机，选择了具有丰富经验的教师担任毕业班的

教学，我们英语学科也同样如此，可以说，六年级教师的安排是我们

学校的强大阵容，教师们经验丰富，干劲十足，同时又有着良好的师

德修养，所以请各位家长放心。

小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终

生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义;同时，小学六年

级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将

面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识

到，六年级是小学至关重要的一个阶段。

下面我想和各位家长谈谈我们英语学科的一些情况。大家都知道，

如今英语和语文、数学一样，已成为一门主科，从一年级开始我们便

开设了英语课，所以，英语现如今已提升到了一个相当重要的位置。

尤其是我们学校是双语学校，对英语犹未重视，我校的毕业生英语会

达到初中一年级水平，因此我们本学期的教学计划是：

1.开学初我们利用一周的时间学习英语国际音标。

2.期中考试前我们完成七年级(初中)英语前六个单元的学习。

3.期中考试后我们复习小学英语pep六年级上册，以备参加金水

区的期末统考。

我对学生学习英语的要求有：

1、每天坚持读英语、听英语磁带。

2、坚持背好每个单元所学的英语单词。

3、坚持背诵每个单元的重点课文。

4、掌握好这个学期所学的时态。

5、按要求完成英语作业，有错误的地方要及时更正作业中的错误。

每天的作业都需要家长签名。

6、上课讲评练习题或试卷的时候，有错误的地方要及时更正，课

后要多复习，这样就可以有效避免再犯同样的错误，试卷需要家长签

字。

7、有时间多找一些短文来阅读，提高自己的阅读理解能力。

8、找一些作文范文来读，每个单元的作文要认真去写，每天可以

写几句日记，借此提高自己的写作能力。

如今的小学英语对学生的要求比较高，到了高年级教材的格局、

题形的练习等几乎都等同于我们以前的初中水平，如果在平时能注意

翻阅一下我们英语书的家长就会发现，书本上很多的单词以前都没有

见过。单词如此，句型、语法等知识也是如此，所以，到了高年级光

要求学生能够朗读、默写等已不符合高年级英语学习的需要了。对陌

生短文的理解阅读、对句型之间的相互转化、对各类时态的正确辩识，

对语法点的理解运用等等，都是学生所必须掌握的，也是学生最薄弱

的环节。所以，学生的理解能力、运用能力显得尤为重要。

有的家长也认为，孩子能够读出课文并默写出单词句型，怎考试

还不见效果?这完全是正常的现象。高年级的英语学习，以理解、运用

为重，书本只是媒介，是知识的载体，学生的英语思维也是从这阶段

开始处于萌芽状态，所以，这阶段的学生的学习将有可能关系到他将

来的学习，没有好的基础，英语学习前景确实不容乐观。

小学期中考试家长会英语老师发言稿2

各位家长：

很高兴能有这样一个机会，能和大家进行面对面的交流。我是五

年级的英语任课教师，我姓肖。下面我就我们英语学习方面说我一些

真实的感言：

在英语课堂上，大部分学生都能很活跃的回答老师提出的问题，

积极跟着老师读单词，读课文。其实这也制造了一种假象，学生认为

自己常常被老师提问，认为自己能够回答老师的问题，于是