人教版劳动教育一年级上册全册课件.ppt

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评价内容自我评价同学互评教师/家长评价了解扔垃圾的方法和步骤??????????????????会更换垃圾袋，并将垃圾扔到正确的地点??????????????????养成主动扔垃圾的好习惯??????????????????通过今天的学习与劳动，我做到了…劳动评价表拓展延伸把垃圾扔到固定的地点，可以营造好的生活环境，有利于身体健康！不乱扔垃圾，可以使我们养成良好的卫生习惯，更好的保护环境，让地球家园越来越美丽！在你的帮助下,小泽顺利地完成了扔垃圾的任务，为大扫除出了自己的一份力。你对扔垃圾有什么心得或体会呢？快来和大家说一说或写一写。我的劳动体验新知讲解

骨头、鱼刺等厨余垃圾很容易把垃圾袋划破。在为厨房的垃圾桶挑选垃圾袋的时候，要记得选厚一点的垃圾袋，这样垃圾就不容易洒出来啦！如果不小心打碎了碗、盘等餐具，在扔进垃圾桶之前,最好先用废纸把碎片包好,这样也可以避免碎片把垃圾袋划破。拓展园地新知讲解

你会将垃圾分类吗？新知讲解

认识可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾的标志。新知讲解

口诀能卖钱的蓝桶桶，易腐烂的绿桶桶，

有毒有害红桶桶，没人要的灰桶桶。

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朗读：顺口溜绿厨厨,灰其其,红危危,蓝宝宝。可回收,丢蓝色,有害垃圾丢红色。厨余垃圾是绿色,其它垃圾用灰色。垃圾多,危害大,分类摆放人人夸。餐厨垃圾单独放,有害垃圾,别乱抛。乱丢垃圾危害大,干干净净利大家。

课堂练习想想，保护环境你能做哪些事？一水多用；节约粮食；不乱扔废纸；随手关电，节约用电；双面使用纸张；主动参加环保公益活动；低碳环保出行等。课堂总结今天,学习了扔垃圾的方法，我们从小就应该养成讲卫生，不乱扔垃圾的好习惯，保护身边的环境，让地球家园越来越美！板书设计扔垃圾扔垃圾的方法步骤成果齐分享劳动评价劳动体会拓展园地作业布置回家后，将垃圾分类讲给爸爸、妈妈，一起感受环保意识！第三章校园劳动我能行劳动项目务七《整理课桌》人教版一年级上册了解目标1.劳动观念：通过整理课桌，形成自理的能力。2.劳动能力：了解整理课桌的方法，会整理自己的课桌，物品摆放整齐有序，提高动手、动脑的能力。3.劳动习惯与品质：能养成认真、仔细，养成收纳个人物品的习惯。4.劳动精神：增强学生的劳动意识，在劳动中形成积极的生活态度和不怕困难的精神。核心素养目标新知导入谜底：课桌猜谜语两个好朋友，有腿没有手，教室就是它的家，上课学习需要它。(打一物品)新知讲解课桌课本作业本笔袋劳动准备想一想，自己还有哪些物品呢？新知讲解整理课桌的过程：（1）将课中里面划分出两个区域，一边放课本，另一边放作业本。一起整理课课本、作业本按大小有序摆放。桌新知讲解整理课桌的过程：（2）根据课程表，把下节课要用的课本和作业本拿出来，放在课桌上。一起整理课下节课是语文课，我们要把语文课本、作业本和笔袋准备好。桌新知讲解整理课桌的过程：（3）课后及时清理课桌上的纸屑、橡皮屑等。一起整理课我们要爱护课桌，不能在上面乱写乱画哦。桌新知讲解整理课桌的过程：（4）放学后，将课本、作业本和笔袋等有序收进书包里。一起整理课桌