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福建省普通高校非体育专业田径教学现状与改革对策研究的开题报告

一、研究背景和意义

田径是人们生活中最为普及、最受欢迎的运动项目之一，其对人们的身体健康和心理健康都有着积极的促进作用。然而，在福建省普通高校中，非体育专业田径教学存在一些问题，如缺乏系统性、教学内容单一、教学方式陈旧等，难以满足学生的实际需求，对于提高田径教学质量产生了一定的阻碍。

因此，进行福建省普通高校非体育专业田径教学现状与改革对策研究，对于促进田径教学质量的提高，发挥田径运动的健身作用，具有极其重要的现实意义和社会意义。

二、研究内容和研究方法

1.研究内容

本研究拟对福建省普通高校非体育专业田径教学进行全面调研，探究目前存在的问题，分析原因和影响，提出改革对策。具体包括以下几个方面：

（1）就田径教学现状进行分析，包括教学内容、教学方法等方面的情况，明确存在的问题。

（2）就田径教学现状的原因进行分析，包括学生的兴趣和水平、教师的教学水平等方面，明确影响因素。

（3）就田径教学改革的对策进行探讨，包括教学内容改革、教学方法改革等方面。

2.研究方法

本研究采用问卷调查法和访谈法相结合的方法，通过发放问卷和进行访谈，了解福建省普通高校非体育专业学生和教师的实际情况和意见，对于田径教学现状、问题和对策进行深入研究。

三、研究的预期成果和实际应用价值

1.研究的预期成果

通过对福建省普通高校非体育专业田径教学进行深入调研和分析，本研究将取得以下预期成果：

（1）全面了解福建省普通高校非体育专业田径教学的现状和存在的问题；

（2）分析田径教学现状的原因，探讨其影响因素；

（3）提出田径教学改革的对策，包括教学内容和教学方法的改革；

（4）为福建省普通高校非体育专业田径教学提高提供参考和借鉴。

2.研究的实际应用价值

本研究的实际应用价值主要包括以下几个方面：

（1）为福建省普通高校非体育专业田径教学改革提供借鉴和参考；

（2）促进田径教学质量的提高，为学生提供更好的田径教育资源；

（3）发挥田径运动在大学生身心健康方面的作用，培养更多具有体育素养的大学生；

（4）为其他类似研究提供参考和借鉴。