充分条件、必要条件第2课时课件高一上学期数学人教B版必修第一册.pptx

1.2.3充分条件、必要条件;2.理解数学定义与充要条件的关系;x＞3是x＞2充分不必要条件;类似的：

如果p?q，但q?p，则称p是q的必要不充分条件；;如果p?q且q?p，则称p是q的充分必要条件，简称为充要条件，;例如，当x≥0时，有意义；当有意义时，x≥0.因此“x≥0

是“有意义”的充要条件，即;思考：如何用集合表示充要条件？;例1在△ABC中，判断∠B=∠C是否是AC=AB的充要条件.;判断充要条件的方法：;指出下列各组中p是q的什么条件

①p:两个三角形相似，q:两个三角形三边成比例；;推出;同理“三角形的三个角相等”也是“三角形是等边三角形”的一个充要条件，因此我们也可以将等边三角形定义为：“三个角都相等的三角形称为等边三角形.”;列出“四边形是平行四边形”的充要条件，定义平行四边形.;根据今天所学，回答下列问题：

（1）什么是充要条件，用符号怎么表示？

（2）怎么判断充要条件？

（3）数学定义与充要条件有什么关系？