Unit+5+Languages+Around+the+World+Discovering+Useful+Structures+语法总结讲义 高中英语高中英语人教版（2019）必修第一册.docxVIP

2023人教版(2019)英语必修一Unit5LanguagesAroundtheWorld语法总结

一

一．关系副词引导的定语从句

●关系副词：when/where/why

●用法

1.when（=介词+which），作时间状语，先行词是时间名词；

e.g.Iamlookingforthedaywhenmymumcansingthissongforme.

Doyouknowthedaywhen(=onwhich)hewasborn.

2.where（=介词+which），作地点状语，先行词是地点名词；

e.g.ThisisthevillageIstayedlastweek.

注意：

注意：当先行词为condition/position/situation/point/case/stage等“模糊/抽象地点”名词时，用where。

e.g.It’shelpfultoputstudentsinasituationwheretheycanseethemselvesinadifferentway.

3.why(=for/as+which),原因状语，先行词为原因名词；

e.g.Canyoutellmethereasonwhy(=forwhich)youwerelateforourdate?

注意：

注意：关系代词和关系副词的选择取决于关系词在句中作什么成分。作主语/宾语，用关系代词；作状语，用关系副词。

二．“介词+

二．“介词+关系代词”引导的定语从句

★该结构可以引导限制性和非限制性定语从句；

★先行词指物用which；指人用whom；

★介词放在关系代词前关系代词不可省；

基本形式

介词+whom：指人

e.g.Thepersontowhomyoushouldcallisyourmum.

介词+which：指物

e.g.ThisistheinwhichImetherlastnight.

介词+whose+名词(所属关系)

e.g.Linda,withwhosehelp,IpassedtheEnglishexam,ismyfavoriteteacher.

名词/不定代词/数词/比较级/最高级+of+which/whom（整体与部分关系）

e.g.Chinahasmanyrivers,thelongestofwhichistheYangtzeRiver.

the+名词+of+关系代词=whose+名词（所属关系）

e.g.Weliveinabighouse,thewindowofwhich(=whosewindow)isverysmall.

介词的确定（口诀：一先二动三形四意义）

（1）根据从句中谓语动词与介词的习惯搭配

e.g.ThisisthepenonwhichIspent10yuan.(spend…on…)

ThisisthepenforwhichIpaid10yuan.（pay…for…）

（2）根据先行词的搭配习惯

e.g.IrememberthedayonwhichIlivedinNanning.(先行词theday，在某天，用on)

（3）根据形容词与介词搭配习惯

e.g.TheboyaboutwhomI’mworriedaboutismybrother.

（4）根据句子表达的意思

e.g.CanyoulendmeapencilwithwhichIwanttodomyhomework?

【拓展】定语从句中的主谓一致

关系代词在句中作主语，从句谓语动词单复数与先行词保持一致；

先行词为“oneof+复数名词”，关系代词作主语，谓语动词用复数形式；

先行词为“theonly/very/rightoneof+复数名词”，从句谓语动词用单数形式。

e.g.Therearefiftystudentsinourclass,twentyofwhoaregirls.

Sheisoneofthemostbeautifulgirlinourclasswhoalwayshelpsothers.

Heistheonlyoneoftheboyswhoisgoodatsinging.

【附表格】

限制性定语从句

非限制性定语从句

主语

宾语

定语

主语