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- 2024-01-17 发布于陕西
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10.古诗三首《竹石》一等奖创新教案
竹石
教学目标
1、有感情地朗读课文,背诵课文。
2、体会竹子立场坚定、绝不动摇、不向困难低头的品质。
3、学习托物言志的写作手法。了解诗人,联系他生平事迹体会他不向恶劣环境和世俗低头,坚忍不拔,不随波逐流的高尚品质。
教学重难点
体会诗人借赞美竹子的坚韧顽强,抒发自己不向恶劣环境和世俗低头,坚忍不拔,不随波逐流的志向。
教学过程
一、导入
1、猜一猜,什么是题画诗是?
在中国画的空白之处,常常会题上一首诗或词,把无声的画和有声的诗巧妙地融为一体,从
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