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- 2024-01-15 发布于陕西
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10.《纸的发明》一等奖创新教案
10纸的发明
教学目标
1.认识“创、存”等9个生字，读准“累、切”等4个多音字，会写“伟、录”等11个字，会写“伟大、记录”等15个词语。
2.能正确、流利地朗读课文。
3.能根据要求和提示，提取关键信息，说清楚纸的发明过程。
教学重点
1.掌握本课生字词，读准“累、切”等4个多音字，会写“伟、录”等11个字。
2.能正确、流利地朗读课文，整体感知课文内容。
教学难点
能根据要求和提示，提取关键信息，说清楚纸的发明过程。
教学准备
课件资
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