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第1章消防工程学科的发展与概况1.1消防工程简介1.2消防工程发展史1.3消防工程学科概况
1.1消防工程简介消防工程的内容包括消防工程产品研发、生产、销售等;消防工程设计、安装、检测、维护;消防工程咨询、评估、审核、管理、监督以及消防工程科研、教育、文化传播等。消防工程行业所涉及的对象既有高楼大厦、也有跨海隧道;既有平常百姓生活、也有大型社会活动;既有建筑火灾,也有森林火灾、矿井火灾等。消防工程是一个新兴的交叉学科,这个学科主要是围绕着探索火灾规律、研发火灾预防与控制理论和技术,降低火灾导致的人员伤亡与财产损失的。它不仅涉及数学、物理学、化学、建筑、电子、信息学等多种自然科学学科,还涉及法学、管理学、经济学、教育学等众多社会人文科学学科。
1.2消防工程发展史改革开放40年来,我国消防法治建设取得了显著的成绩,具有里程碑意义的是,《中华人民共和国消防法》于1998年颁布实施,而后又于2009年进行了修订,其为21世纪消防工作的发展奠定了强有力法律基础。我国还制定了多部消防规章和消防工程国家标准与规范。这些都为消防工作提供了强有力的支撑。2012年,我国社会消防专业技术职业资格的注册消防工程师制度正式建立,进一步健全了消防体系。2018年,国家机构进行了改革,消防部队转制划归应急管理部,将发挥应急救援主力军的作用。
1.3消防工程学科概况消防工程是一门研究火灾发生与发展规律及火灾预防与扑救理论和技术的新兴的综合性、交叉性学科。
1.3消防工程学科概况消防工程学科具有以下特点。1)立足防火灭火,保障生命安全和财产安全。2)多学科交叉、融合。3)具有工程属性的特点。4)具有新型学科的特点。
1.3消防工程学科概况消防工程的知识体系总体来说,各院校的课程体系基本可以分为专业基础模块、专业核心模块、专业拓展模块三个部分。部分以下结合中南大学消防工程专业的培养方案,在分模块分方向设置课程体系的基础上,通过综合协调,利用系统学的方法对消防工程学科知识及课程体系以及内在逻辑关系进行分析与介绍。
1.3消防工程学科概况消防工程的知识体系1.消防工程专业知识模块构成
1.3消防工程学科概况消防工程的知识体系2.火灾科学基础模块课程
1.3消防工程学科概况消防工程的知识体系3.消防工程技术模块课程
1.3消防工程学科概况消防工程的知识体系4.消防知识拓展模块课程
1.3消防工程学科概况消防工程的知识体系5.工程设计基础模块课程与安全知识基础模块课程
1.3消防工程学科概况消防工程专业本科课程体系及其内在关系的链式结构
1.3消防工程学科概况消防工程人才需求分析消防工程专业的毕业生就业主要在消防监管部门,消防技术与工程研究和开发部门,消防检测机构,各级建筑设计院,地方消防行政管理部门,消防工程施工和建设部门,各企业单位消防事务管理部门,各种大型企业、机场、港口、重要物资的大型仓库等专职消防队,各类消防产品的生产企业。为了在全国范围内也形成自上而下,由纵到横的消防安全网络,还需要大量的消防工程、管理、与技术人才,这也要求消防专业人员的培养模式必须逐步走向系统化、专业化、现代化。总体来说,我国的消防事业虽尚未成熟,随着国家与社会对消防人才重视,消防就业前景十分广阔的。
第2章火灾科学基础2.1传热学基础2.2燃烧学基础2.3燃烧产物及危害2.4防灭火基础
2.1传热学基础热量传递是自然界中普遍存在的一种传递过程,是由于温度差而使得热量从高温区向低温区转移的过程。火灾是一种失去控制的燃烧,具有强烈的传热传质与化学反应,在火灾的不同阶段,传热的主要模式也有所区别。热量传递有三种基本方式,分别为热传导、热对流和热辐射。1、热传导依靠物质内部粒子的微观运动来传递热量。2、热对流只能在流体中存在,其依靠流体微团的宏观运动来传递热量。3、热辐射是通过电磁波传递热量,因此不需要物质做媒介。
2.1.1热传导热传导用傅里叶定律来描述。其数学表达式如下:?式中,T—温度(K);???
2.1.2热对流?????
2.1.3热辐射实际物体辐射热流量的计算可以采用斯忒藩-玻尔兹曼定律的经验修订公式,即:??????
2.2燃烧学基础1.燃烧的本质燃烧是燃料和氧化剂两种组份在空间发生激烈的放热化学反应的过程,通常伴有火焰、发光和(或)发烟的现象。2.燃烧的条件发生燃烧所需要的必要条件有三个,即:可燃物、助燃物(氧化剂)和点火源。值得注意的是除了以上条件外,可燃物和助燃物都需要达到一定的浓度,而引起可燃物燃烧的点火能量不管以何种形式出现,都必须达到一定的强度,同时三者还要相互作用。
2.3燃烧产物及其危害1.火灾烟气烟气是火灾中对人构成严重威胁的一种主要的燃烧产物,统计资料表明,发生火灾时,大约有70%的人是由于吸入烟尘
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