无土栽培工具的改装设计小学六年级上册综合实践PPT课件.pptxVIP

无土栽培工具的改装设计;教学目标

1.认知性目标：学会发现问题，学习改装设计的方法，学会表达改装想法。

2.参与性目标：能观察与思考，学会发现问题；开动脑筋，构思改装方案，

并画好设计图。

3.体验性目标：经历观察无土栽培工具找不足，想出解决办法，体验到成功

的喜悦。

4.技能性目标：培养在生活和劳动中勤思考的能力和解决问题的能力。

5.创造性目标：通过对问题的思考，能运用科学技术和多学科知识解决问题，

对无土栽培工具进行改装设计，使改装后的工具更先进。

教学重难点

教学重点：无土栽培工具的不足和无土栽培工具的改装设计方法

教学难点：构思无土栽培工具的改装方案;课前准备;;无土栽培工具;活动目标;;智慧火花;;;;;（二）改装方法;;图片来源于网络;;;把物品的结构合并在一起，形成一个整体。;结构并一并;用合适的材料替换原来的材料。;改变物品的使用方法。;操作改一改;增加物品的功能。;加一加：增加功能;;外形变一变结构并一并材料换一换操作改一改功能加一加;;;;;制作步骤和方法;（一）认识设计表;（二）填写设计表;1.文字描述：写出发现不足、改装设想、改装方法。;;(1)画图像：先画外形，再画细节。;(2)标注并说明：标注说明改装部分。;(3)涂色美化，取名字;;3.检查设计表;;活动二：改装设计无土栽培工具;(一）认识设计表

（二）填写设计表

（三）检查设计方案;课后实践;谢谢观看！