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  • 2024-01-16 发布于陕西
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论德育教育在小学数学教学中的渗透获奖科研报告

【摘?要】在提倡素质教育、以生为本教育理念的今天,伴随着“教书育人”的教育理念,学生综合素质的高低,已经不再是单纯的考试成绩所决定的。德育教育作为五育之首,更是评定学生综合素质的关键因素。并且小学阶段是各种人生观、世界观、价值观和良好的行为习惯养成的关键时期,小学数学作为培养学生正确价值观念的重要学科之一,更要注重在教学该过程中德育教育的渗透,为学生养成良好的道德品质打下坚实基础。

【关键词】德育教育;小学;数学

数学是一门研究数字教学的实践和方法的学科,作为小学数学学科的教育工作者,要加强数学教学内容中的德育教育。当

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