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- 2024-01-18 发布于江苏
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书法教学个人工作总结
一学期的时间转瞬即逝,在我和学生的共同努力下特别顺当的完成了书法兴趣小组的教学。通过学生努力的学习和在教师的细心教育下,学生的书写习惯、执笔方法、书法修养等方面都得到了很大的提高,为了更好的开展好以后的书法教学特总结如下:
一、教师方面
1、作为硬笔书法的辅导教师,仔细对待每一次辅导。课前备好课,从不上无预备的课。在教学中注意学法指导,把理论与实践相结合。在教师出示范字后让学生仔细观看,找出优缺点师生一起把字写到最好。在这一过程中,学生感觉到教师对自己的信任,那么,在评价中,自己的鉴赏力量就会有所提高。同时学习书法的兴趣也会更浓。正是由于教师的敬重使得他们自主地去学习。在课上,当学生完成了自己的作品之后,同学之间生生之间进展互评,从而让学生在相互学习中提高自己。教师在给学生进展评价时,针对不同学生不同的学习水平赐予针对性评价,让每一个孩子都在不同程度上获得提高。
2、在教学过程中较好的消退了不同学生的在学习态度和方法上的差异。
由于书法兴趣小组是学生自由报名,所以班级中学生的差异很大,既有素养比拟高的学生也有很差的学生,参差不齐。在开班之初我首先将学生分类,重点关注学习比拟弱的学生,并
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