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- 2024-01-16 发布于北京
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幼儿园大班下学期安全工作总结
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以使我们更有效率,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结你想好怎么写了吗?以下是小编整理的幼儿园大班下学期安全工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园大班下学期安全工作总结1
安全工作一直是幼儿园工作中的重中之重,我们小班小班年级组的全体工作人员将安全工作当作头等大事来抓,年级组的全体人员对安全工作具有强烈的责任心,我们清楚地知道孩子的安全是开展所有保教工作的基础。为了确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,制订切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育,现总结如下:
一、班级人员做好安全自查工作
幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。此外,每个班级在孩子来园时,老师们都要认真检查幼儿情况:一看指甲,如指甲很长马上帮助剪掉,以免抓伤别人;二看身体状况,如身体不适老师尽早察觉,如有异样马上打电话联系家长;三看有无带异物,以防孩子带不安全的玩具来园,如小刀、剪刀、弹珠等,及早发现及早没收。以免发生安
全事故。定时查看玩具,如有安全隐患存在,马上上报上级。做好离园前的交接工作,以免幼儿走丢或独自外出。对幼儿进行安全教育,保证幼儿在园安全。
二、引导幼儿找出身边的隐患,避免事故的发生
在日常生活中,我们注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险,怎样想办法消除这些危险隐患,一一列举。还利用情景表演,将自我保护的学习内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。小朋友经过我们的细心教导,也比以前懂得保护自己了。同时带幼儿参观幼儿园的安全宣传栏,了解110、120、119等安全电话的用途,扩展孩子的安全知识,提高孩子的安全意识。
三、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规安全教育
用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规教育。通过一些小故事或是发生在我们身边的真是故事来告诫幼儿安全工作是很重要的,每个小朋友都必须牢牢记在心里。通过一些谈话如哪些东西很危险这样对吗你知道一些特殊的电话吗?等,让幼儿用已有的经验来谈谈自己对安全的看法,说说哪些东西小孩子是不可以玩的。
四、做好家长的安全工作
家长是孩子的第一任老师,也是安全教育的重要指导者。加强幼儿的教育首先就要加强家长的安全意识。为此,在节假日中我们会给
家长发温馨提示,宣传交通安全、校园安全、饮食安全等知识,配合好幼儿园做好安全防范工作。让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。
五、观看关于安全教育书籍
利用家长资源,发动家长帮助孩子收集有关安全方面的书籍,孩子们通过观看书籍都知道了小朋友在日常生活中应该注意哪些安全,看了安全的书籍后我们打算让孩子们进行安全标记的认识和创作,从中学到了更多的安全标记,张贴标记和安全标语,通过游戏和通过家园栏、班级网页向家长宣传安全的重要性。
幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们班全体班级教育成员坚信,只要我们努力,我们一定可以出色地完成任务,并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心,换取每个家长的放心。
幼儿园大班下学期安全工作总结2
在这一学期里,我们班针对本班幼儿的实际情况出发,制定了安全教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行安全教育,看着孩子时光匆匆走过,一个学期又结束了,回顾这学期的工作,我们始终把安全工作放在班级们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开教室,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。现将本学期安全工作总结如下:
安全教育是渗透在一日活动中的,我们平时也常常会随机对幼儿进行一些安全教育,如何将它以一个主题的形式来开展,我们商讨选取了三个大站点,即幼儿园安全、家庭安全、社会安全,这三个场所包括了孩子的所有生活情境,所以都可以进行相关的安全教育。在幼儿园我们的重点是五官的保护和身心的保护;在家庭中我们侧重幼儿的身体保护和一些救护小常识;在社会中则是一些生活安全常识及紧急情况逃生的技能等。我们紧紧围绕目标进行培养,确保了目标的顺利完成。
幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室
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