人教版四年级美术：《光的魅力》教案2.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

《光的魅力》教案

教学目标：??

知识与技能：引导学生欣赏有关的美术作品及光影效果,了解光与美术的关系及表现方法。??

过程与方法：通过探究学习，了解光的特点，并利用身边的材料设计制作作品,借助各种人造光源,进行展示.??

情感态度与价值观：引导学生通过欣赏，设计制作，作品展示等活动，感受美术设计工作的乐趣及光的魅力。??

教学重难点:

欣赏、了解光与美术的关系。??

利用身边的材料制作一件光影作品。??

课前准备：??

学生：搜集各种材料、物品：泡沫、塑料、双面胶，有色玻璃纸、手电筒等。??

教师：展示学生作品的灯具、电脑课件等。??

教学过程：?

课前游戏：?

一、情境导入：??

1.?刚才同学们表现真不错，现在上课了，肯定表现更棒，来，闭上眼睛。??

2.关灯后提问：看，教室里有什么变化？平时，遇到光线这么暗的时候，你们一般会怎么做？（学生回答：开灯、开窗户、点蜡烛）?教师总结：我们的生活离不开光，光让我们看到了美丽的色彩和事物。（设计意图：通过关灯后的体验，让学生快速将注意力吸引到本课的主题上。）?今天，我