2023年人教版七年级数学下册第六章《平方根2》学案 (2).docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

新人教版七年级数学下册第六章《平方根2》学案

教师寄语

少年易学老难成，一寸光阴不可轻

学习目标

教学重点

感受无理数.。

教学难点

感受无理数.

教学方法

分层次教学，讲授、练习相结合

教学过程

一预习导入自主完成

1.填空：如果一个正数的平方等于a，那么这个正数叫做a的_______________，记作_______.

2.填空：

(1)因为_____2＝36，所以36的算术平方根是_______，即＝_____；

(2)因为(____)2＝，所以的算术平方根是_______，即＝_____；

(3)因为_____2＝0.81，所以0.81的算术平方根是_______，即＝_____；

(4)因为_____2＝0.572，所以0.572的算术平方根是_______，即＝_____.

二问题探究合作完成

（看下图）这个正方形的面积等于4，它的边长等于多少？

谁会用算术平方根来说这个正方形边长和面积的关系？

这个正方形的面积等于1，它的边长等于多少？

用算术平方根来