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农村小学语文探究式教学策略获奖科研报告

摘?要：在当前的教育背景下，十分注重学生在学习活动中的主体参与性。基于这一要求，探究式教学法的应用价值逐渐突显出来。因此，本文将以农村小学语文教学为例，谈一谈应该怎样在教学活动中组织开展探究式教学。

关键词：农村小学;语文教学;探究式教学

简单来说，探究式教学主要是指在进行新授课时，教师会根据教学内容的重点给学生一些简单的提示，然后让学生以此为基础进行自主性的探索，从而发现并掌握相关知识的教学策略。不难理解，组织探究式教学实际上是为了发挥出学生的主观能动性，以此来巩固学生的课堂主体地位。因此，在小学语文教学中，教师应对探究式