有关幼儿园大班年级组工作计划.docxVIP

Word

PAGE

PAGE1

有关幼儿园大班班级组工作方案

本学期是大班幼儿在园的最终一个学期，也是入学校前最关键的一学期，我们将以幼小连接作为本学期的保教工作重点，连续全面提高保教质量。下面就是我给大家带来的幼儿园大班班级组工作方案，期望能挂念到大家!

幼儿园大班班级组工作方案1

一、指导思想：

以教育部《幼儿园指导纲要》为指针，紧紧围绕本学期市区托幼办及本园办园务方案，深化课程改革，优化幼儿一日活动，扎扎实实落实大班班级、教育教学及保教方案，提高组织活动和教科研能力。以园本教研为核心，科研课题为载体，立足本园特点，认真致力于研究教师实践中的问题，利用每位教师的优势，互帮互学，提高教师的教育教学水平，促进我园教学质量的提高。

二、工作重点：

1从养成教育入手，认真观看孩子，认真了解孩子，树立“一切为了幼儿进展”的教育理念，建立有利于幼儿进展的教学模式，努力改善自身的教育行为，以促进幼儿身心和谐进展。

2、加强园本教研建设力度，在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探究。充分发挥班级组的功能，敢于创新，拓展教研工作新思路，不断改进教科研活动模式，在活动中进行实质性的探讨、研究，提升本班级组的教科研水平。

3、开展各班级组相互观摩研讨活动，做好幼小连接的各项预备工作。

4、做好本班级组的保教协调工作，以便开展正常有序的教育活动。进一步加强现代化教育设施的运用，充分发挥现代化教学手段的功能作用，促进教学质量的提高，争取更好的教学效果。

5、组织好每周六和备课时间的教科研活动，教研组成员乐观开展“研讨课”、“研讨幼儿生活问题”活动。

三、本学期工作目标及措施：

1、教师之间增加教研活动的实效性，教研活动要紧紧围绕：问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化。随时写出有意义的教研总结。

2、利用业余时间，扩大教师的视野，抓住一切学习的机会给自己充电，学习别人的特长，逐步提高自己的教育教学水平。。经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》等幼儿杂志，加强对园本教研的研究。

3、平常班与班之间进行预约沟通学习。探讨平常教学活动得失，鼓舞教师勇于发表自己的不同见解，勇于创新，依据园务方案，期末撰写有质量的教育随笔和案例分析，

4、做好家长工作。设计家长园地版面，做到美观新颖，题材多样。依据本班幼儿的实际状况，准时填写《家园联系手册》。本学期连续召开家长会和家教座谈会;利用环境创设呈现幼儿在园活动状况，在工作中教师以公平的态度唤醒家长的仆人翁意识，激发家长主动参与、乐观合作的热忱，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体。

四、具体工作安排：

二月底

1.主题活动：难忘的春节。

2稳定幼儿心情，建立正常的教学秩序，组织各班教室环境布置，主题墙布置，家园联系栏布置。

3.组织本年龄组教师争辩本学期保教工作重点，依据实际状况修订方案。

4、正式启动家园联系册。

5.搜集区域材料，为幼儿供应丰富的区域活动环境。

三月

1.依据市编教材预设主题进行活动，实行多种形式为幼儿留有生成活动的空间。

2.年段活动：教师供应活动设计进行研讨、分析记录。(两周一个)

3.学习幼儿广播操整齐，坚持同年龄段一起规范动作。

4.班级组争辩：如何组织幼儿度过秀丽而难忘的春天?

四月份：

1.预设主题：秀丽的春天等

2.社会实践活动：扫墓、春季运动会

3.园内任务：迎接省示范园验收，做好各项档案材料预备工作。

4.家长工作：分批家教座谈会。

5.按时开展丰富的户外玩耍和体育活动，确保幼儿的一日活动量，促进幼儿身体各机能协调的进展。(以后每月相同)

6.班级段争辩：如何使幼儿乐观参与运动会?

五月份

1、围绕“五一”节开展系列活动，教育幼儿宠爱各行各业的人士，珍惜自己和他人的劳动成果。

2.理论学习：如何撰写案例?认真撰写一篇教学案例，班级组规范案例书写格式，内容。

3、六一节节目预备，使幼儿度过一个欢快的六一儿童节。

4.模拟测试题。

六月

1.预设主题：学校在等我等

2.幼小连接活动：参观学校。

3.连续入学校模拟测试。依据每个幼儿的薄弱环节和家进步行准时沟通沟通。

4.家教座谈会：如何对待幼儿考试成绩?怎样做好幼儿入学校的思想预备?……

5.