人教版数学5年级下册 第2单元（因数与倍数）单元测试卷2（含答案）.docxVIP

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人教版数学五年级下册第二单元《因数与倍数》单元测试卷

一、选择题

1．若=2（为大于0的整数），那么一定是（）。

A．质数 B．合数 C．奇数 D．偶数

2．下面各数，一定是2的倍数的数是（）

A．□5 B．□6 C．5□ D．6□

3．一个数是9的倍数，这个数一定是（）。

A．2的倍数 B．3的倍数 C．5的倍数

4．下面的数中，因数的个数最多的是（）．A．12 B．36 C．70 D．165

5．用2，5，8三个数字组成的三位数，（）。

A．都是3的倍数 B．都不是3的倍数

C．有的是3的倍数，有的不是3的倍数 D．无法确定

二、填空题

6．4、6和8的最小公倍数是()，把这个最小公倍数分解质因数是()．

7．在8，1，91，29，51，2中，质数有________，合数有________．

8．若四位数□36□能同时被2和5整除，则这个四位数最大是．

9．的分数单位是______，再加______个这样的单位就是最小的质数．

10．在9，12，15，30，45，66中，有因数2的是，有因数5的是，有因数6的是．

11．用3→12表示3是12的因数，那么B→A说明是的倍数．

12．18的最小因数是()，最大因数是()．

13．28的因数有（），这些数中，质数有（），合数有（），奇数有（），偶数有（）．

14．A=7×3×3×2,B=3×5×7．A与B的最大公因数是()，最小公倍数是()．

15．在13和52两个数里能被整除，是的约数，是的倍数．

16．如果一个数同是2、3、5的倍数，那么这个数的个位上一定是()．

三、判断题

17．28是倍数，4是因数．．

18．230既是3的倍数，也是2和5的倍数。()

19．自然数中，除了质数就是合数。()

20．任何整数，必定都有两个约数．．

21．球从哪个方向看形状都一样。()

四、解答题

22．回家．（在□里填上一个数字，使每个数都是3的倍数）

23．妈妈一共缴了17.5元，妈妈在这个停车场最多停车几小时？

24．求63和42的最大公约数．

25．一些排球的个数在31～40之间，若2个2个地分，或3个3个地分，都正好分完．这些排球一共有多少个？

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参考答案：

1．D

【解析】

根据题意可知=2（为大于0的整数），则是2的倍数，那么能整除2，和偶数的概念相符，根据此可以得出答案。

【详解】

已知=2（为大于0的整数），所以是偶数，故答案为：D

【点睛】

本题考查质数、合数、奇数、偶数的概念，再根据他们的特征进行判断。

2．B

【解析】

【分析】

一个数的倍数的个数是无限的最小的倍数数它本身，没有最大的倍数．再根据2的倍数的特征：个位上是0、2、4、6、8的数一定是2的倍数．据此解答．

【详解】

再根据2的倍数的特征：个位上是0、2、4、6、8的数一定是2的倍数．

故选B．

3．B

【解析】

【分析】

因为9是3的倍数，所以是9的倍数的数一定也是3的倍数，据此解答即可。

【详解】

一个数是9的倍数，这个数一定是3的倍数；

故答案为：B。

【点睛】

一个数是另一个数的倍数，那么这个数的倍数也一定是另一个数的倍数。

4．B

【解析】

【详解】

略

5．A

【解析】

3的倍数的数字特征是：各个数位上的数字之和是3的倍数，据此求解。

【详解】

2＋5＋8＝15，15是3的倍数，所以用2，5，8三个数字组成的三位数都是3的倍数，所以答案为：A。

【点睛】

本题考查了对3的倍数特征的理解和运用，熟练掌握3的倍数特征是解决本题的关键。

6．2424=2×2×2×3

【解析】

【详解】

略

7．29、28、91、51

【解析】

【分析】

质数：除了1和它本身之外，没有其他因数的正整数．合数：除了1和它本身之外，还有其他因数的正整数．1既不是质数也不是合数．

【详解】

8的