8.《卖火柴的小女孩》 课件(共24张PPT).pptxVIP

8.《卖火柴的小女孩》 课件(共24张PPT).pptx

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统编版三年级语文上册;资料袋;教学目标;初读课文:;表达了卖火柴的小女孩什么样的愿望?

(提示:可以结合小女孩的处境来思考。);她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛!这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!唉,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。;品读课文;品读课文;代表作;边读边思考:

·课文讲了一件什么事?

·小女孩都经历了什么?

·文中的线索是什么?;语文知识;13;我会认;合作学习:

阅读第6~9自然段,思考讨论下面问题:

1.画出接下来卖火柴的小女孩擦燃火柴都看到了什么?

2.说说这些幻象表达了她怎样的愿望?

3.画出让自己感动的句子,在空白处写写自己的体会。;她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。;品读课文;思考:“她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。”你如何理解这句话?

;次数;思考:小女孩死了,为什么“嘴上带着微笑”?

;课堂小结;课堂练习;课后作业

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