杭州师范大学选修课管理办法.pdfVIP

高校教学信息站现状调查与分析——以徐州医科大学为例

王虎;董书晴;周梦;刘莹;蔡红星

【期刊名称】《卫生职业教育》

【年(卷),期】2017(035)007

【摘要】目的了解师生对教学信息站的认知度、满意度以及教学信息站实际运行

情况.方法采用分层抽样方法对徐州医科大学1200名师生进行问卷调查.结果学生

和教师对教学信息站的认知度以及对其职能和管理模式的了解率均具有显著性差异,

不同年级学生对教学信息站职能和管理模式的了解率有显著性差异,一线教师与行

政教师对教学信息站职能和管理模式的了解率无显著性差异,自我存在感弱、教辅

部门信息处理不及时等是影响教学信息员工作积极性的因素.结论师生对教学信息

站的认知度和满意度较高,但教学信息站的管理体制仍有改善之处.

【总页数】3页(P108-110)

【作者】王虎;董书晴;周梦;刘莹;蔡红星

【作者单位】徐州医科大学,江苏徐州221004;徐州医科大学,江苏徐州221004;

徐州医科大学,江苏徐州221004;徐州医科大学,江苏徐州221004;徐州医科大学,

江苏徐州221004

【正文语种】中文

【中图分类】G526.5

【相关文献】