【数学】直线与圆的位置关系课件 2023-2024学年高二上学期数学人教A版（2019)选择性必修第一册.pptxVIP

课时12直线与圆的位置关系;1.能利用直线与圆位置关系解决实际问题.;导入：一个台风中心从A地以20km/h的速度向东北方向移动，离台风中心30km内的地区为危险区，城市B在A地正东40km处，则城市B处于危险区的时间为多长？;任务1：利用坐标法解决建筑的高度问题.

如图是某圆拱形桥一孔圆拱的示意图.圆拱跨度AB=20m,拱高OP=4m,建造时每间隔4m需要用一根支柱支撑，求支柱A2P2的高度（精确到0.01m).;因为P,B两点都在圆上，所以它们的坐标(0,4),(10,0)都满足方程x2+(y-b)2=r2.于是，得到方程组解得b=－10.5,r2=14.52.

所以,圆的方程是x2+(y+10.5)2=14.52.把点的横坐标x=-2代入圆的方程，

得，即.

所以.

答：支柱的高度约为3.86m.;思考1：结合上述的建系过程，讨论该如何建立合适的平面直角坐标系？;;问题：如何利用综合法（几何法）求解该问题？;思考2：比较上述两种方法，它们各自有什么特点？;任务2：利用直线与圆的位置关系判断航程安全问题.;问题2：轮船的航线与圆的位置关系是什么？;解法2：在解法1的基础上，利