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静电的防止与利用
【教学目标】
知道什么是静电平衡状态，能说出静电平衡产生的条件。
把握静电平衡状态下的导体特点。
了解尖端放电、静电屏蔽现象及其应用。
【教学重难点】
把握静电平衡状态下的导体特点。
【教学过程】
一、复习提问、课导入
教师：上为什么给车加油前要触摸一下静电释放器？学生答复：略
教师投影呈现问题：把一只小鸟放入一个用金属网制成的鸟笼中，再把鸟笼放入高压电场中，鸟会平稳无恙吗？假设人在金属笼子里，给笼子加上高压电，人安全吗？
教师：带着这两个疑问，本节课我们一齐来学习《静电的防止与利用》。〔板书课题〕二、课教学
〔一〕静电感应
教师：把金属导体放入电场中，导体
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