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国家级科学课程标准
7(—9年级)
***I
刖吉
1、课程性质和价值
2、课程的基本理念
3、设计思路
第二部分课程目标
1、总目标
2、分目标
2.1科学探究(程、方法与能力)
2.2科学知识与技能
2.3科学态度、情感与价值观
2.4科学、技术与社会的关系
第三部分内容标准
1、科学探究(程、方法与能力)
1.1科学探究的目标和要求
1.2进行科学探究所需
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