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7.3重力(课件)--2024-2025学年人教版八年级物理下册.pptxVIP

7.3重力(课件)--2024-2025学年人教版八年级物理下册.pptx

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第七章力;

1.知道什么是重力;

2.了解重力大小跟物体质量的关系,并能利用G=mg进行简单计算;

3.知道重力的方向;

4.能找到质量分布均匀、形状规则的物体的重心,会画重力的示意图。;

问题

向空中撒开的渔网,会飘落到水里;向上抛出的石块,最终也会落向地面……你知道这是什么原因吗?

●这些现象的产生,是因为地球对它附近的物体有吸引作用。;

7.3重力

重力

1.由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力,通常用字母G表示。2.地球附近的所有物体都受到重力的作用。

3.重力的施力物体:地球

重力的受力物体:地球附近的所有物体;

7.3重力

想想议议

山间的溪水受到重力的作用,会由高处流向低处。飞机投放的物质受到重力的作用,会落向地面。你能举出几个例子来证明重力的存在吗?如果没有重力,我们的生活会是什么样子?

向上抛掷篮球,篮球最终会落向地面;我们站在地面不会飘起来。

人会漂浮起来,走路、跑步都无法进行;家具、工具等都漂浮在空中;液体也会漂浮起来,难以正常喝水、洗漱。;

7.3重力

重力的大小

在搬东西的时候,物体越沉,所需要的力气就越大。

托起质量不同的物体,会感觉所用的力不同。物体所受的重力跟它的质量有什么关系?;

7.3重力

口实验:探究重力的大小跟质量的关系

【实验思路】

要测量物体所受的重力,可以将物体悬挂在弹簧测力计上,当物体静止时,弹簧测力计的示数等于物体所受重力的大小。

物体的质量既可以用天平测量,也可以选用已知质量的物体作为被测物体。

最后根据测量结果找出重力跟质量的关系。;

7.3重力

口实验:探究重力的大小跟质量的关系

【实验器材】

弹簧测力计、铁架台、质量为50g的钩码若干。;

7.3重力

口实验:探究重力的大小跟质量的关系

【实验步骤】

1.逐次增加相同质量的钩码,用弹簧测力计测量每次所受的重力,并记录下来。

2.根据记录的数据制作m-G图象,分析质量和重力的关系。;

7.3重力

口实验:探究重力的大小跟质量的关系

【进行实验】;

3

2

1

0°0.10.20.30.4m/kg;

口实验:探究重力的大小跟质量的关系

G/N

【得出结论】

物体所受的重力跟它的质量成正比。;

7.3重力

1.物体所受的重力跟它的质量成正比。

2.地球附近的物体所受的重力跟它的质量之间的关系可以写成

G=mg

重力,单位:N质量,单位:kg重力与质量之比,

单位:N/kg;

质量为0.25kg的木块,受到的重力是多少牛?一个人所受的重力为450N,他的质量是多少千克?g取10N/kg。;

7.3重力

重力的方向

重力的方向:竖直向下

用细线把物体悬挂起来,沿细线向下的方向跟物体所受重力的方向一致。;

7.3重力

重力的方向;

地球是球形的,我们站在地面上,脚朝下,站得很稳。

我们可以想一想,在我们脚“下”的南美洲居民,好像脚是朝“上”的,他们为什么也站得很稳呢?

通常所说的“下”,到底指的是什么方向?;

7.3重力

重心

1.地球吸引物体的每个部分。但是,对于整个物体,重力作用的表现就好像它作用在某一个点上,这个点叫做物体的重心。

2.形状规则、质量分布均匀的物体,它的重心在它的几何中心上。;

光盘的重心在它的中心篮球的重心在它的球心

重心不一定在物体上;

7.3重力

;

实际上,宇宙间的物体,大到天体,小到尘埃,都存在互相吸引的力,这就是牛顿提出的万有引力。;

铅球在空中受到什么力的作用,这个力的作用效果是什么?画出铅

球在P点的受力示意图。

铅球在空中受到重力的作用;

重力的作用效果是使铅球的运动状

态发生改变。;

2.某实验小组在“探究重力的大小跟质量的关系”的G/N

实验中,用几个20g、50g的钩码进行实验,下表是他

们记录的实验数据。为分析重力G和质量m的定量关系,请你在图中建立坐标轴并确定坐标轴的标度,根据数据描点作图,通过图像得出实验结论。;

7.3重力

课后练习

3.像地球一样,月球对它表面附近的物体也有引力,这个力是月球表面物体所受的“重力”,它大约是同一个物体在地球上所受重力

的我国的嫦娥五号成功将1731g月球样品带回地球,这些样品在

月球上时受到月球的“重力”大约是多少?

根据重力公式G=mg,样品在地球上受到的重力

G地=mg=1.731kg×10N/kg=17.31N。

因为同一个物体在月球上所受“重力”大约是在地球上所受重;

课后练习

4.一座桥的桥头立着如图所示的限重标志牌,它表示只允许

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