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2021年小学班主任德育教育培训工作参考总结范文

五天的课程短暂却又收获良多，五天内讲的东西足够我用一生去消化，去追求，教育学界大师们所提出的目的。

唐少杰教授的清华历史和精神的介绍，让我从宏观角度理解如何样去培养人才;李普教授的古琴“正身”，先要把本人的观念人生态度摆正了，才能去阻碍学生;赵希斌教授中小学德育的反思，警醒我们尊重学生作为一个人的尊严与价值;周士渊先生的精彩演说，使我们明白从小去培养学生的优秀习惯，才能成就出色人生;迟希新博士让我们明白要做好最根底的东西，和学生交流沟通好，是一个班主任最根本的素养;陈纪英和段琪教师对小学生心理的分析，祝军和李红延教师在和家长沟通方面的指导;窦桂梅校长对母语的深沉感情，把学生四周的世界都当做教科书的精彩教学。假设把众位教师比作星辰，他们确实是当空的皓月，令教育界一片光辉。

每个大师的课程只有两三个小时，却大概把教育和宇宙万物、社会百态都联络了起来。这几天的学习，我收获颇丰。看着厚厚的一沓笔记，大师们的言语犹在耳边，手势表情犹在眼前。他们所讲的内容包罗万象，我仅仅从本人感受最深的说起。通过这几天的学习，我感遭到了些什么，或者说大师们的教授中，是有一些共通的东西的，这应该确实是作为一个小学班主任应具备的最根本也是最重要的吧。小学班主任的德育工作如此重要，它是打开学生心门的一把钥匙。心门开了，教学工作就会顺利特别多。

首先，