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- 2024-01-19 发布于湖北
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西南大学??网络与继续教育学院
课程代码：??0772?????学年学季：20192
单项选择题
1、有理数集可以与自然数集建立一一对应的关系，这说明有理数集具有（?）
?稠密性
?可数性??
?完备性
2、高中代数课程的基本主线是（?）
?方程
?不等式
?函数??
?数列
3、下列哪一个数，用尺规是可以做出的（?）
?根号2??
?圆周率
?欧拉数e
4、对有理数运算中的“负负得正”，可以用（?）给予解释
?复数坐标表达式的乘法运算
?复数向量表达式的乘法运算
?复数三角函数表达式的乘法运算??
5、幂数列属于（?）
?E.等比数列
?高阶等差数列??
?等差数列
6、下列说法，哪一个是正确的（?）
?函数的“变量说”定义比较抽象
?函数的“关系说”定义比较形式??
?函数的“对应说”定义比较直观
7、?用复数的棣莫弗公式，可以推导
?三角函数的n倍角公式??
?一元二次方程的求根公式
?点到直线的距离公式
8、?
不定方程求解的算理依据是：
?B.孙子定理
?辗转相除法??
?单因子构件法
?拉格朗日插值法
9、?
下列说法，哪一个是错误的：
?戴德金分割中对有理数集的分割满足“不空”、“不漏”、“不乱”三个条件；
?戴德金分割和有理数区间套定义是等价的；
?戴德金分割的下集存在最大数时，上集存在最小数。??
10、?
?高中代数课程的基本主线是：
?函数??
?数列
?方程
11、?
?在中学代数教学中，应提倡的一个基本原则是：在注意形式化的同时，加强代数知识的-----------------.
?形式推导
?直观理解??
?恒等变换
12、?
点到直线的距离公式，可以用--------推出：
?柯西不等式??
?排序不等式
?均值不等式
13、?
??有理数集可以与自然数集建立一一对应的关系，这说明有理数集具有：
?连续性
?完备性
?稠密性
?可数性??
14、?加权平均不等式和下列哪种不等式有内在联系：
?均值不等式??
?排序不等式
?柯西不等式
15、?
代数学是研究数学对象的运算的理论和方法的一门学科，根据数学对象的不同表现代数学可分为：
?方程和函数；
?古典代数和近代代数；??
?数列和算法
?抽象代数和近世代
16、?
下列说法，哪个是正确的；
?复数集是一个有序域；
?复数可以比较大小；
?复数可以排序；??
17、?下列哪个说法是错误的:
?用尺规作图可以三等分角??
?用尺规作图可以二等分角
?用尺规作图可以画直线外一点到该直线的垂直线
?用尺规作图可以画出根号5的数
18、?
任意两个有理数之间，均存在一个有理数，这说明有理数具有：
?完备性
?稠密性??
?可数性；
?连续性；
19、?
高中教材“函数”的定义采用的是：
?函数“对应说”；??
?函数“变量说”；
?函数“关系说”
20、“等价关系”和“顺序关系”的区别在于，后者不具有（?）
?反身性
?对称性??
?传递性
21、?复数集按照“字典排序”关系，是一个
?复数域
?全序集??
?有序域
22、?两个集合A和B的笛卡尔积的子集，被称为
?结构
?序偶
?关系??
?对偶
23、下列说法，哪个是正确的（?）
?A.复数可以排序??
?复数集是一个有序域
?复数可以比较大小
24、下列那个定理所体现出来的方法是单因子构件法（?）
?韦达定理
?代数基本定理
?正弦定理
?孙子定理??
25、?一个收敛的有理数列，其极限可以不是有理数，这说明有理数不具有：
?连续性??
?稠密性
?可数性
判断题
26、有理数对极限运算是封闭的。
A.√
B.×??
27、不定方程求解的算理依据是辗转相除法。
A.√??
B.×
28、函数的“关系说”定义比“对应说”定义更形式化。
A.√??
B.×
29、我们可以把复数看成是满足相应运算法则的二元实数(a,b)。
A.√??
B.×
30、中学代数应当“以方程为纲”。
A.√
B.×??
31、一元5次及其以上次代数方程有根式解。
A.√
B.×??
32、“三等分角”是可解的。
A.√
B.×??
33、在不等式教学中，应当强调不等式的几何意义和背景。
A.√??
B.×
34、
1、??????????????形式化是数学的基本特征之一。
A.√??
B.×
35、自然数的基数理论反映了事物记数的顺序性。
A.√
B.×??
36、幂数列不是高阶等差数列。
A.√
B.×??
37、
1、??????????????在数学运算中，善于进行恒等变形是一项基本数学能力。
A.√??
B.×
38、对于有限数列来说，并不一定存在一个多项式函数，来表示它的通项。
A.√
B.×??
39、?在戴德金分割中，存在下列情形：戴德金分割的下集中有最大数，上集中有最小数
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