新高考语文科语言文字运用专题系列训练及答案解析 .pdf

新⾼考语⽂科语⾔⽂字运⽤专题系列训练及答案解析

【⾼考专题】⼩题狂练——语⾔⽂字运⽤（⼀）

三、语⾔⽂字运⽤（20分）

阅读下⾯的⽂字，完成18～20题。

读着董华先⽣《⼤地知道你的童年》这本书，我就会钢筋⽔泥般的城市，逃离熙熙攘攘的⼈群，回到远⽅的故乡。

空旷的天空下，⼀⽚同样空旷的⽥野上，⼀个瘦弱的男孩，地⾛着，穿过⼏块摇曳的稻⽥，穿过⽔边茂密的林⼦，路过

柳条垂落的池塘，踏上⼀座细窄摇晃的⼩⽊桥，爬上⾼⾼的河堤，坐在⼤河旁，看着⽴满鱼鹰的⼩船如何在声韵⽔影中

缔造五光⼗⾊的捕鱼盛宴，看着热闹的⽔⾯重新归于平静。⽩帆远去，⼣阳如⾎，映照着袅娜缠绕的炊烟、稀疏矮⼩的

草房⼦、纵横交错的河流。童年的⽣活虽然，但是充满了乐趣。那时的孩⼦每⽇在⼤千世界中领略⾃然光影声⾊的变

幻，⽇升⽇落，⽉圆⽉缺，四季流转。

所以，我时常感恩⽂学，正是因为⽂学，我才得以时时观照那个记忆中早已远去的故乡，那是我取之不尽的创作宝库，

即使我不再写童年的乡村故事，那样的情怀却能奇迹般地让故事具有再⽣长的可能，鲜活得⼏乎。（），早已成为我

们创作时的⾎液和命脉，时时⽣长，历久弥新。

18．依次填⼊⽂中横线上的词语，全都恰当的⼀项是（3分）（）

A．忘却漫⽆⽬的贫苦触⼿可及

B．遗忘漫⽆⽬的清贫垂⼿⽽得

C．忘却漫不经⼼清贫触⼿可及

D．遗忘漫不经⼼贫苦垂⼿⽽得

19．下列填⼊⽂中括号内的语句，衔接最恰当的⼀项是（3分）（）

A.童年所给予的情怀和精神永⽆⽌境，因为故乡是不可复制的

B.故乡是不可复制的，因为童年所给予的情怀和精神永⽆⽌境

C.故乡所给予的情怀和精神永⽆⽌境，但是童年是不可复制的

D.童年是不可复制的，但是故乡所给予的情怀和精神永⽆⽌境

20．⽂中画波浪线的句⼦可以改写成：“帆船远去，⼣阳西下，映照着袅娜缠绕的炊烟、稀疏矮⼩的草房⼦，河流纵横

交错。”从语义上看⼆者基本相同，为什么说原⽂表达效果更好？（5分）

21．下⾯⽂段有四处语病，请指出其序号并做修改，使语⾔表达准确流畅。（4分）语众号①近百年的发展，②中国考

古学已经建⽴⽐较完善的学科体系。③作为中国考古学的⼀个分⽀，④中国儒学考古将考古与儒学结合起来。⑤它的研

究对象是历代孔⼦图像、孔⼦时代的鲁国都城及与儒学相关的遗迹与遗物。⑥过往的中国儒学史研究仅限于⽂献研究，

已⽆法满⾜时代要求，⑦考古学的加⼊将会为它开拓了新的视域。⑧中国儒学史不再是历代儒⽣的论说史，⑨还包含了

对反映民众⽣活的儒学⽂化遗迹与遗物的研究，⑩为中国儒学考古发展奠定了良好的基础。

22．请对下⾯这段新闻报道的⽂字进⾏压缩，要求保留关键信息，句⼦简洁流畅，不超过70个字。（5分）

7⽉27⽇，为测试运⾏状态，⽕星探测器“天问⼀号”由北京航天飞⾏控制中⼼与中国空间技术研究院协同控制，在飞离

地球约120万公⾥处回望地球，利⽤光学导航敏感器对地球、⽉球成像，获取了地⽉合影——这是由中国航天器拍摄的

距离地球最远的地⽉合影。在这幅⿊⽩合影图像中，地球与⽉球⼀⼤⼀⼩，均呈新⽉状，在茫茫宇宙中相互守望。根据

距离地球最远的地⽉合影。在这幅⿊⽩合影图像中，地球与⽉球⼀⼤⼀⼩，均呈新⽉状，在茫茫宇宙中相互守望。根据

照⽚判断，“天问⼀号”探测器反应灵敏，飞⾏姿态正确，与地⾯配合默契，有望完成⽕星探测任务。语⽂阅刊公众号

四、名篇名句默写（本题共1⼩题，6分）（补充练习）

17.补写出下列句⼦中的空缺部分。（6分）。

（1）《荀⼦•劝学》中举例说，笔直的⽊材如果“”，就会变得如同圆规所画⼀般，所以对于君⼦来说，想要智慧明达、

⾏为⽆错，就⼀定要“”。

（2）杜甫《登⾼》中“，”两句描写了诗⼈饱经沧桑、年事已⾼、⾝体多病、不能饮酒的境况。

（3）《醉翁亭记》中，形容滁州百姓⽆论⽼幼，纷纷来⼭中游玩的句⼦是“，”。

【⾼考专题】⼩题狂练——语⾔⽂字运⽤（⼆）

三、语⾔⽂字运⽤(20分)

阅读下⾯的⽂字，完成下⾯⼩题。

沿着绿⾊铺开的道路，我穿过敦煌街道。⿇雀蹲在树上叫着，抖掉⾝上的⿊夜，观察⽇出前每⼀个细节。⼀辆辆早起的

出租车穿梭在⼤街上，偶尔刺⽿的喇叭声，唤醒睡梦中的旅客。莫⾼窟绚烂的壁画，精美的彩塑，精彩的本⽣故事，九

⾊⿅舍已救⼈，千⼿千眼观⾳菩萨……在脑海⾥浮动成⼀⾸⾸错散成韵的诗。

党河⽔安静地流淌，河岸上的草⽊舔着⽔花，⾃顾⾃地灿烂、摇曳、⽣长。我沿着河岸前⾏，荡荡的河⽔仿佛东汉“草

圣”张芝、张昶兄弟的墨池。每天清晨，他们在墨池⾥蘸⼀蘸笔尖，就把⽔染⿊了。他们家的庭院，到处挂满布