春季教学教研工作参考总结.docxVIP

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  • 2024-01-18 发布于安徽
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2021年春季教学教研工作参考总结

xx县xx镇中心小学本学期,我校在县委县政府、教育局的正确指引下,教学教研工作再上新台阶。我们围绕”教研先导,德育为首,教学为主,育人为本,全面开展”的指导思想,以培养学生的创新精神和实践才能为重点,有力地推进了根底课的教学工作。圆满地完成了本年度的各项任务,现将工作总结如下:

一、主要做法:

1、加强学习与反思,努力提高教师的本身素养。鼓舞并催促教师注重理论学习,自觉学习教育教学杂志,并结合本人的教学实际,勤于反思,撰写教学案例、教学反思、教学论文。本学期的学习主要以校本教研为主,把校本教研作为促进教师成长的主要渠道,构建学习型组织,构成标准化、制度化的学习时间、学习方式和学习习惯,以不断提高教师素养。

2、加强集体备课。组织教师共同研究教材,吃透教材,用活教材,同时充分发挥每位教师的才智,互相取长补短,从而保证课堂四十分钟的有效性。在教学治理中,坚持“教有定规,教无定法”的原则,以改革教学方法为打破口,确立“以人为本”的教育观,创设多种教研途径,如结合一人一课,年级组听课,学科组听课、评课等活动,加强教学研究,提高教师的上课、评课才能,提高每一堂课的效益。

3、狠抓常规教学治理。要求全体教师认真抓好备、教、批、辅、考各个教学环节。本学期按中心学校要求进展了教学月检制度,每次月检都做了详细记载和总结,同时教务处还进展了抽查和复查

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