2020部编版五年级语文下册 第六单元提升练习 含答案.docxVIP

第六单元提升练习

时间:90分钟 满分:100分 得分:一、看拼音,写词语。(8分)

máodùn()jīfěng( )fàngsì()hángxíng()wéigān( )xiàhu()hǎiōu( ) chuáncāng( )

二、下列加点字的读音和字形有误的一项是( )。(3分)

A. 轻蔑．(mèi)

夸耀．(yào)

顶端

环游

B. 瞄．准(miáo)

撕．开(sī)

海鸥

依次

C. 赞誉．(yù)

咧．嘴(liě)

帽子

钩住

三、下列词语中加点字的意思不同的一项是( )。(4分)A.冀复．得兔 重复．

B.守．株待兔守．卫

C.吾盾之坚．D.依然如故．

坚．固缘故．

四、把成语补充完整,并选词填空。(12分)胸有( )( ) 得意( )( )

( )( )不得 ( )惊( )战

目( )口( ) 转( )为( )

这次比赛,多亏他及时出现救场,我们才能 ,摘得桂冠。

王明那不着边际的回答令老师 。

因为考前我已经做了充分的准备,所以这次我 地走进了考场。

五、按要求完成句子练习。(9分)

以子之矛,陷子之盾,何如?(用自己的话说说句子的意思)

等孩子一浮上来,水手们就立刻马上抓住了他,把他救上了甲板。(用修改符号修改病句)

几．十．年．,几．百．年．,几．千．年．,时．间．一．转．眼．就．过．去．了．。成千上万只绿翅膀的

苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。

句子中加点的词语写出了 。

请你仿照上面的句式,写一写时间过得缓慢的感受。

六、精彩回放。(9分)1.日积月累。(5分)

子曰：“吾十有五而志于学， 而立， 不惑。”

老爷爷笑着说：“我七十岁了， 之年，比不得你们年轻人有精神。”

小小十三岁了，正值 年华，活泼可爱。

古时汉族男子20岁称 ，这时行冠礼，以示成年。

2.判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“ ”。(4分)

《自相矛盾》一文告诉我们要学会推销自己的产品,要注意语言的合理性。( )

《田忌赛马》讲述了两场赛马的经过,其中第二场是因为调换了马的出场顺序,所以才取得了胜利。( )

七、课内阅读。(12分)

正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,喊

道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”刚喊出“三”，孩子往下一纵身,从横木上跳了下来。

扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。

用“ ”画出选文中的比喻句。(2分)

画“ ”的句子中的破折号的作用是( )。(3分)A.表示解释说明

B.表示意思的转折C.表示意思的递进

“孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。”这

句话是对孩子的 描写,从中体会到了孩子的 。(3分)

判断船长逼迫孩子跳水的原因的对错,对的画“√”,错的画“ ”。(4

分)

因为孩子处境太危险,只有跳到水里,水手把他搭救上来,才有可能脱险。( )

船长知道孩子渴望跳水,但缺少勇气。( )

八、课外阅读。(13分)

空 城 计

这一天,诸葛亮正在和部下商量怎样抵抗魏兵的事,忽然探子飞马传来消息,说司马懿带领十五万人马朝西城这边打来。这时候,诸葛亮身边并没有大将,只有一些文官,他所带的五千兵马有一半是运送粮草的,不能打仗。诸葛亮上城楼一看,果然尘土冲天,魏兵正分两路杀来。诸葛亮对手下的人说:“你们都可以放心,魏兵不敢进城!”于是连忙传令下去,叫人藏起所有的旗帜,禁止人们随便出入及大声说话,把四面城门打开,每一个城门,用二十个老兵装作老百姓,洒扫街道,倘若魏兵来到,不要惊慌失措。诸葛亮自己则披上鹤毛大氅,戴了丝织头巾,带领两个小童坐在城楼上焚香弹琴。

不久,魏军来到城下,见了如此模样,都不敢前进,连忙报告司马懿。司马懿在马上远远观望,果然看见诸葛亮坐在城楼上,笑容满面,悠闲地弹琴。左面的小童手捧宝剑,右面的小童手执麈尾。城门内外有二十来个百姓,低头洒扫,旁若无人。司马懿看了,心中大疑。回到军中,连忙传下命令,叫后军充当前锋,前军改做后军,向北面山路退去。司马昭说:“莫非诸葛亮没兵,故意做出这样子,父亲为什么要退

兵?”司马懿说:“诸葛亮平生谨慎,从不冒险。如今大开城门,必有埋伏。我如果进兵,就要中他的计策。你等怎能知道!”于是,将两路兵马全部退去。

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