7-24《火烧云》探究学习单.docxVIP

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  • 2024-01-19 发布于湖南
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日新于博尽美于雅探究学习单

24.火烧云

预学活动

1.朗读课文5遍,达到正确、流利,标出自然段序号。

2.圈画出文中生字词多读几遍,认会下列词语。

喂鸡跪着模样凶猛威武镇静沉静模糊

葡萄灰茄子紫揉一揉金灿灿紫檀色红彤彤半紫半黄半灰半百合

3.查字典认识多音字“着”“模”,并完成练习。

zhezháo

(1)天空好像着()了火,照着()大地上的万物,万物都变成了红色。

múmó

狮子跟庙门钱的石头狮子一模()一样,但不一会儿就变模()糊了。

4.课前扫描二维码浏览书籍《一天一朵云》、搜集关于云的资料。

5.预习课文后,你还有什么问题:

我的问题:

探究活动一

1.根据课文内容,填上恰当的词语。

《火烧云》重点从和两个方面,表现火烧云的变化极多极快。

探究活动二

2.读读下面这些表示颜色的词语,再写几个类似的。

红彤彤葡萄灰半紫半黄

金灿灿茄子紫半灰半百合色

3.小组汇报:课文写了火烧云的颜色和形状的哪些特点?你是从哪些语句中了解到的。

(1)试着用一个词来概括火烧云的颜色特点:。

(2)试着用一个词来概括火烧云的形状特点:。

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