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人教版三年级下册语文诗歌的初步认识教案
目标
通过本次教学,学生应该能够:
-了解什么是诗歌;
-识别一些常见的诗歌形式和特征;
-享受朗诵诗歌的乐趣。
教学准备
-人教版三年级下册语文课本;
-诗歌朗诵材料,包括一些简单的儿童诗歌;
-彩色笔、画笔等学习工具。
教学过程
第一步:导入引导
1.引导学生回忆上一节课学习的内容,询问他们对诗歌的了解。
第二步:课堂讲解
1.利用课本上的诗歌内容,介绍什么是诗歌:
-诗歌是用特殊的语言表达情感、描绘事物的文学形式;
-诗歌与其他文学形式不同,它更加注重声音、韵律和节奏。
2.向学生展示一些常见的诗歌形式:
-对对子:两句话互
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